研究报告
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小学矛盾纠纷化解工作预案
一、预案概述
1.1预案背景
近年来,随着我国教育事业的快速发展,小学生之间的矛盾纠纷事件呈上升趋势。据统计,全国范围内,小学生矛盾纠纷事件平均每年发生数万起,其中涉及打架斗殴、言语侮辱、财产损失等类型。这些矛盾纠纷不仅影响了学生的身心健康,也严重干扰了学校的正常教学秩序。以某市为例,2019年该市小学发生矛盾纠纷事件共计8000余起,涉及学生人数超过3万人,其中因打架斗殴引起的纠纷占到了总数的60%。
在具体案例中,某小学六年级学生在课间休息时间发生了一起严重的打架斗殴事件,双方学生因琐事产生矛盾,进而引发肢体冲突。事件发
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