心理学概论意志.pptxVIP

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本章概要:什么是意志?意志行动心理过程是怎样?意志对行为调整作用是怎样实现?意志品质包含哪些方面?……心理学概论意志第1页

第一节意志概述一、什么是意志与意志行动(一)意志涵义与作用1.含义:个体自觉地确立目标,调整支配自己行为,克服困难,实现预定目标心理过程。意志是人类特有心理现象,是人类意识能动性集中表现。心理学概论意志第2页

第一节意志概述2.作用:意志是意识能动方面,表现为对行为调整和控制。假如说人是认知是外部刺激向内部意识转化,是内化过程;那么,意志就是内部意识向外部行动转化,是外化过程。意志对行动调整作用表现为两个方面:(1)发动作用,推感人们从事到达目标行动。(2)阻止作用,阻止与目标不相干行动。这两个作用在实际生活中相互联络。心理学概论意志第3页

第一节意志概述3.意义:它对人学习、工作、身心健康与人格都含有主要作用。(1)意志与学习:学习是一项持久、复杂而艰辛活动,需要付出意志努力才能完成。良好意志品质对于学业成功非常主要。有研究发觉:a.意志品质与学业成绩之间存在着一定正相关。b.在意志品质中,自觉性、坚持性、自制力与学习成绩相关程度都比较显著。说明意志是影响学习成绩主要心理原因。心理学概论意志第4页

第一节意志概述(2)意志与身心健康:意志对内脏活动有调整作用;坚强意志可帮助个体拥有更健康体魄;良好意志品质对促进个体心理健康也十分主要。意志坚强者能够更加好地控制自己情绪,努力克服消极情绪干扰,勇于战胜困难和挫折,以主动心态和坚韧不拔精神笑对人生;而意志微弱者则往往被消极情绪所左右,被困难和挫折击倒,无法适应社会生活,无法面对各种挑战,从而造成严重心理压力,损害心理健康.心理学概论意志第5页

第一节意志概述(3)意志与人格:意志对个体健全人格形成与发展有主要作用。古人云:“夫志,气之帅也”。意志是个体精神统帅,是性格关键。爱迪生说过:伟大人物最显著标志,就是他坚强意志……可见,意志不但是一个心理过程,也是人格特征主要方面,是非智力品质主要方面。心理学概论意志第6页

第一节意志概述(二)意志行动及其特征1.含义:指与自觉确立目标,主动支配调整个体活动,努力克服困难相联络行动(是一个人要到达目标行动)。2.特征:(1)含有自觉目标(意志行动前提)。(2)以随意运动为基础(意志行动必要条件)(3)与克服困难相联络(克服困难是意志行动关键)。心理学概论意志第7页

第一节意志概述二、意志与认识、情感关系(一)意志与认识1.认知指导意志(认识是意志前提,个体意志活动总是在认识指导下进行)。2.意志调整认知(意志可支配调整人认识活动;意志可促进认知深入)。心理学概论意志第8页

第一节意志概述(二)意志与情感1.情感激励意志。2.意志调控情感。意志坚强人能够调整、控制自己情感,克服不良情绪干扰;而意志微弱人往往会被不良情绪所左右,使行动中途而废。所谓“理智战胜情感”,是指意志克服了与理智相矛盾情感。认知本身不含有控制情感功效,控制由意志来完成.心理学概论意志第9页

第二节意志行动过程意志行动过程,可分为两个阶段:采取决定和执行决定。一、采取决定采取决定是意志行动准备阶段。它决定意志行动方向和轨道,是意志行动不可缺乏开端。这一过程包含:动机斗争、确定目标、选择方法和制订计划等步骤。心理学概论意志第10页

第二节意志行动过程(一)动机斗争(动机冲突类型)动机是意志行动原因。动机由需要产生。因为人需要含有多样性,所以,个体行动背后动机往往也复杂多样,不一样动机常同时存在,但却不可能同时取得满足,于是就造成动机之间矛盾和冲突。动机斗争,指个体在确定目标时对各种动机进行价值权衡,以作出选择过程。心理学概论意志第11页

第二节意志行动过程1.动机冲突类型按冲突形式(勒温,1935)(1)双趋冲突(靠近——靠近型冲突)①含义:指两种或两种以上目标同时吸引个体,而个体只能选择其中一个目标时所产生内心冲突。即,鱼与熊掌不可兼得。②处理方法:必放弃其中之一。或同时放弃二者,而追求另一折中目标。有得必有失,有取必有舍。心理学概论意志第12页

第二节意志行动过程(2)双避冲突(回避——回避型冲突)①含义:指两种或两种以上目标都是个体想要回避,而个体只能回避其中一个目标时所产生内心冲突。即“左右为难”、“进退维谷”式冲突。②处理方法:必须放弃其中之一。

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