综合解析人教版九年级物理《电流和电路》章节练习练习题（详解）.docxVIP

人教版九年级物理《电流和电路》章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、“粘”字用来描写某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析正确的是（）

A．刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头——因为舌头上的水凝固了

B．穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘——因为灰尘一定带负电

C．光滑铅块积压在一起就能“粘”住——因为分子间没有斥力

D．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上——因为分子间有引力

2、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）

A．碳棒、人体、大地 B．水银、铜丝、铁块

C．陶瓷、干木、塑料 D．石墨、橡胶、酸碱盐溶液

3、如图所示，充电宝甲正在主机内被充电，充电宝乙已被取出、充电宝丙正在为手充电，则此时（）

A．只有甲在输出电能

B．只有乙在输出电能

C．只有丙在输出电能

D．甲、乙、丙都在输出电能

4、下列关于电流和电路的表述，正确的是（）

A．电荷的移动方向就是电流的方向

B．并联电路中各支路的电流大小一定不相等

C．串联电路中电流从正极流向负极的过程中，电流越来越小

D．测电流时，电流表和被测用电器串联，电流从表的正接线柱流进

5、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球带负电，下列判断正确的是（）

A．甲、乙两球均带正电 B．甲、乙两球均带负电

C．甲球带负电，乙球可能不带电 D．甲球带负电，乙球一定带正电

6、如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）

A．1.5A0.3A B．1.2A1.2A C．0.3A0.3A D．1.2A0.3A

7、如图所示，小强将一根导线接在了灯L1两端，此时如果闭合开关，会发生（）

A．电源烧坏 B．灯L1不亮 C．导线烧坏 D．灯L2的灯丝烧断

8、现在大型商场超市都采用了自助收银机系统。原来每件商品的价签里面已经植入RFID电子标签（无线射频识别技术），该标签具有磁性。消费者将选购的商品放入“收银消磁一体机”的桶中，点击“开始结算”，开关S1闭合，无线读取数据模块开始工作，自动扫描桶中所有商品条形码，屏幕上即出现所选商品的信息及结算价格；当商品全部扫描完毕，开关S2闭合，客户完成支付后，开关S3闭合，这时消磁模块启动工作，1s内即完成消磁；消磁后，消费者将商品放入购物袋，即可不触发警报装置出门。图中符合该设计的电路图是（）

A． B．C． D．

9、如图所示的电路板，正面只有一个开关和两个灯泡，电源及导线均在电路板背面。闭合开关，看见L1发光，L2不发光；用灯泡L3替换L1，发现L2和L3同时发光，忽略温度对灯丝电阻的影响。下列判断正确的是（）

A．L3和L2是并联的 B．L2不发光的原因是灯丝断了

C．L3和L2是串联的 D．L2不发光的原因是被短接了

10、普通手电简的小灯泡正常发光时的电流最接近于（）

A．0.03安 B．0.3安 C．3安 D．30安

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互_______，异种电荷相互_______。成串挂树上用来增加节日氛围的小彩灯，若某串灯中的一个灯烧坏了，整串灯都不亮了，由此可以判断这串小彩灯是________联的。

2、如图所示电路，只闭合开关___________时，L1和L2组成串联电路；闭合开关___________时，L1和L2组成并联电路。

3、图是与电学有关的三个实验情景。

（1）梳子与头发摩擦前不吸引纸屑，与头发摩擦后能吸起纸屑如图甲所示，说明：___________。

（2）两根没有与丝绸摩擦的玻璃棒按如图乙所示的方式放置，不发生排斥现象；它们分别与丝绸摩擦后再次按如图乙所示的方式放置，出现了排斥现象，说明它们带上了________电荷。（选填“同种”或“异种”）

（3）如图丙所示，将不同的水果，通过电极和导线连接起来，接在发光二极管的两端，发现二极管发光，这里的水果在电路中扮演了_________的角色。

4、如图是电冰箱的简化电路图，图中“M”是电冰箱机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，它们是______联的。当冰箱正常工作时，