邵阳市第二中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治(学考班)试卷.docVIP

邵阳市第二中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治(学考班)试卷.doc

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2022年下学期高二年级期中考试政治(学考)试题

一、单项选择题

1.“杂交水稻之父”袁隆平非常重视哲学对于自然科学研究的重要意义,把哲学思维运用到水稻研究之中去,是他最大的心得,他认为杂交水稻研究成功,就是自然科学与哲学结缘的成果。袁老的实践证明,哲学是科学研究的“望远镜”和“显微镜”。这表明()

①哲学具有指导人们认识和改造世界的功能

②杂交水稻研究成功推动哲学研究向前发展

③哲学为杂交水稻的研究提供了具体的研究方法

④哲学为杂交水稻的研究提供了世界观和方法论的指导

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】B

2.“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学,使中国人能够乐观地看待苦难,支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起,在灾难中前行。这表明()

①世界观决定方法论

②哲学是社会发展的决定力量

③只要拥有了正确的世界观,就能成为哲学家

④哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导

A①③ B.②③ C.①④ D.②④

【答案】C

3.哲学与世界观、方法论三者之间的关系是()

A.世界观与方法论就是哲学 B.哲学是世界观与方法论的统一

C.哲学是理论化、系统化的世界观 D.世界观决定方法论

【答案】B

4.2022年全国两会期间,习近平总书记深刻洞察时代发展大势,准确把握历史发展趋势,深入分析我国发展优势,从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,作出我国发展具有“五个战略性有利条件”的重大论断,对新时代新征程上我国面临的战略机遇和显著优势进行了精辟概括和深刻闸释。可见,这些重大论断()

①确立了科学的实践观,推动了关于发展理论的进步

②概括了时代的实践经验,反映了时代的任务和要求

③提供了应对大变局的具体方法,具有重要的现实意义

④把握了当今时代的脉搏,是当今时代精神的精华

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

5.2021年2月10日19时52分,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器实施近火捕获制动。探测器顺利进入近火点高度约400千米.成为我国第一颗人造火星卫星.实现“绕、着、巡”第一步“绕”的目标,环绕火星获得成功。从哲学基本问题角度看()

A.依据物质和意识何者为本原的问题划分为可知论和不可知论

B.思维和存在具有同一性

C.世界之物划分为可知和不可知

D.思维是对存在的正确反映

【答案】B

6.有人说:我们一起赏“花”,我看到的是我理解的“花”,你看到的是你理解的“花”,不管你我看到的“花”是多么相同,而“花”本身究竟是什么东西,其实我们并不知道。下列选项中与材料蕴含的哲学道理相符合的是()

①庄子:“子非鱼,安知鱼之乐。”

②休谟:“感觉是我们唯一知道的东西。”

③荀子:“凡以知,物之理也;可以知,人之性也。”

④费尔巴哈:“大自然是一本书,读它,就可以认识它。”

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】A

7.下列选项和漫画寓意相反的是

A.存在即被感知

B.万物生于水,又复归于水

C.天地合而万物生

D.天行有常,不为尧存,不为桀亡

【答案】A

8.下列各选项中,体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是()

①“心病终须心药治,解铃还须系铃人”与“天不变,道亦不变”

②“世界是一团永恒燃烧的活火”与“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”

③“天地合而万物生,阴阳接而变化起”与“形存则神存,形谢则神灭”

④“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”与“世界是自我创造的非我”

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

【答案】B

9.在新冠疫情期间,以M国为首的西方国家的国民普遍认为,只要我不检测,病毒就感染不了我,只要我不检测,就不会有新增。下列哲学观点与其一致的是

①生死由命,富贵在天

②物是观念的集合

③气者,理之依也

④存在即被感知

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

10.一天一地,并生万物,万物一生,俱得一气。只要“锦鲤附身”,人生便可“躺赢”。这两种观点()

A.是对哲学基本问题的正确具体回答

B.体现了唯物主义与唯心主义的分歧

C.体现客观唯心主义与主观唯心主义的分歧

D.体现了辩证法和形而上学的分歧

【答案】B

11.在中共“十九大”会议上,习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,其思想内容是对马克思主义的继承和发展,这种继承和发展中彰显了马克思主义的科学性。这是因为

①只有马克思主义才是真正科学

②与时俱进是马克思主义的品质

③反映时代特征是马克思主义与其他哲学区别显著

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