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电气工程制图说课第1页，共26页，星期日，2025年，2月5日说课目录1.课程性质2.课程目标3.课程内容4.课程教学设计5.课程特色与改革思路。第2页，共26页，星期日，2025年，2月5日一.课程性质课程的基本信息授课对象：电气系大专新生学时安排：理论课时40学时，实践24学时。教材选择：《电气工程制图》电子工业出版社，朱文继等编著第3页，共26页，星期日，2025年，2月5日一.课程性质课程地位本课程是电气自动化技术和建筑电气工程技术专业的专业基础性课程，是一门必修课程。后续课程电气工程制图与CAD绘图电气控制与PLC应用建筑构造与识图电气控制技术PLC控制系统设计设备安装与调试毕业设计制作本门课程主要为后续课程的学习和在产品设计，与工程预算等岗位做铺垫后续课程第4页，共26页，星期日，2025年，2月5日一.课程性质课程任务通过本课程的学习让学生了解工程制图的标准及其投影视图的制作方法及其技巧。提高学生的空间想象能力和平面视图的识图能力。掌握工程制图在电气工程领域的作用。为后续电气控制技术、PLC控制技术、毕业设计等课程图形的识别与制作奠定基础。第5页，共26页，星期日，2025年，2月5日二.课程目标1.知识目标掌握用投影法表达空间形体的方法能正确使用绘图工具和仪器，具备徒手画图和手工仪器制图的初步能力，所绘图样投影正确、字体工整、图面整洁、符合制图标准。能图解一般空间定位问题。掌握在计算机制图中电气符号电气控制图的制作方法。第6页，共26页，星期日，2025年，2月5日二.课程目标2.能力目标专业能力：1.具有识别简单机械工程图和电气控制图的能力和绘制图能力2.具备空间思维能力和形象思维能力。方法能力：质疑探索、自主学习、自我管理、自我提高的方法社会能力：认识社会、适应社会的能力，培养学生的创造能力和审美能力第7页，共26页，星期日，2025年，2月5日二.课程目标3.素质目标养成认真负责的态度和严谨细致的工作作风；建立竞争、效率意识；具有团队合作精神；勤奋、敬业、重操守。第8页，共26页，星期日，2025年，2月5日三.课程内容教学内容在教学中，我主要采用模块式教学方法，其主要内容是：（总学时64）模块一实践与认识10学时模块二制图的基础知识（项目一）5学时模块三投影基础知识（项目二，三）10学时模块四基本体及组合体的投影项目四5学时模块五轴测图与剖面图项目五，六10学时模块六零件测绘2学时模块七计算机绘图（AtuoCAD)学习（计算机实践部分，电气控制图的制作学习）22学时第9页，共26页，星期日，2025年，2月5日三.课程内容课程重点投影原理及各种几何元素的投影特点截交线和相贯线的作图法、组合体尺寸标注，轴测图等常见标准件的规定画法，计算机绘图电气控制图的制作等。第10页，共26页，星期日，2025年，2月5日三.课程内容课程难点截交线和相贯线的作图法、基本体及其组合体三视图的画法及部分的尺寸计算方法和尺寸标注法,计算机绘图电气元件的制作方法。第11页，共26页，星期日，2025年，2月5日三.课程内容处理方法尽量采用模型、多媒体课件教学，使之更加形象、生动。充分调动学生视觉、听觉和思维的能动性，逐步培养学生的空间想象能力。具体步骤：1、教学过程中采用板书加课件原则，使学生初步了解。2、教学过程中列举教学模型，加深学生的印象。3、在课堂上留给学生时间做练习，做到当堂课当堂消化。4、课后布置大作业，让学生巩固知识。第12页，共26页，星期日，2025年，2月5日

四.教学设计学情分析1.分析学生的空间想象能力欠缺，导致动手能力下降，专业知识有限，没有企业工作经历，对专业领域只停留在感兴趣和表面认识阶段。2.对策1).将课堂理论学习与实训室实践操作有机结合。2).充分利用网络资源，观看视频，模型教学等。4).建立班级学习小组和兴趣小组，进行知识点的交流学习第13页，共26页，星期日，2025年，2月5日四.教学设计教学方法讲授法演示法讨论法直观教学法第14页，共26页，星期日，2025年，2月5日四.教学设计12