第07讲 话题作文（知识清单）（全国通用）解析版-2026年高考语文一轮复习 .pdfVIP

第7讲话题作文（知识清单）

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I目录

i01知识脑图■学科框架速建

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I02考点精析•知识能力全解

i【知能解读on话题作文的审题立意

I【知能解读02］话题作文的结构布局

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!【知能解读03】话题作文的语言文采

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i【知能解读04】话题作文的素材积累

|03攻坚指南■高频考点突破

!【重难点突破01］话题作文的审题立意霄回

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【重难点突破02】五大话题预测

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I04避坑锦囊•易混易错诊疗

；【易混易错01】泛化立意

i【易混易错02】素材老旧

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|05通法提炼•高频思维拆解

i【方法技巧】话题作文写作方法

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（L________________________________________________________________________________________

购物要看消费者评价，“认可度高的就买，低的就划走；食客多的餐厅闭眼进，门可罗雀的饭店“八

抬大轿来抬也不去；选学校选专业，不调研不咨询，哪里人多就往哪里挤……不得不承认，“认可度〃

不啻于一剂良药，有时的确帮我们去了大量的时间和精力，并免于消耗大量的脑细胞。

但如果就此认定“认可度”是“有百利而无一害”的好东西，那实在是危险之极。就好比奥威尔《动

物庄园》里的那群勇敢“起义”，并赶走主人琼斯的动物们，他们随后所信奉的“七诫”精髓——“四条

腿好，两条腿坏”——“认可度”不可谓不高，但结果却令他们往悲惨的深渊里越陷越深；因为“四条腿”

的“猪”开始演变为庄园的独裁者，其残酷统治较之于“两条腿”的人甚至有过之而无不及。若是单纯地

将“认可度奉为圭臬，我们人类也必将步那群可怜的动物们的后尘。

历史如明镜，在那些特殊的时代里，“认可度”的闹剧和悲剧也曾频频上演。即便在当下文明的时代，

也总有一些人抱着“认可度”不放，投资“认可度”高的股票，购买“认可度”高的楼盘，疯抢“认可度

高的“小杨哥扣肉”……结果如何？“竹篮打水一场空”，既破财，又伤身！何苦来哉？要知道，“认可

度”高不见得诚信高、品质高，有多少“表里不一“挂羊头卖狗肉的“坏东西”，它们恰恰利用虚假

的装点来擢取非法的利益。那些高“认可度”哪里来？还不是刷出来的，造出来的。

迷信“认可度”，只会被“认可度〃误导。我们人之所以高贵，不是因为有生命，而是因为有“独立

之人格，自由之思想”，我们有自己的思考力、判断力，我们能于迷雾中看清日月，能于黑暗中寻到光明，

能透过纷繁复杂的表象把握事物的本质。“认可度”再高，也是群体做出的判断，而群体人数再多，也终

究不过是人；是人，其认知就有人的主观性和局限性，所谓的“群体即正义，在很多时候不过是一场荒

诞的闹剧，一群丑角的盛筵。对此，古斯塔夫•勒庞早在其著作《乌合之众》中就曾指出，群体同样“无

知〃，个体也会习惯于“从众”。当无知的群体与从众的个体相结合，理智的大门就会在他们身后砰然关

闭，结果他们发现自己不是身在天堂，而是深陷地狱。昆德拉说：“这样的时刻使我感到，历史总是喜欢

开怀大笑的。的确如此！

作为新时代青年，在喧嚣的声浪里，我们要做的不是“随波逐流”，与“认可度同浮沉，而应保持

理智、清醒的态度，尊重自己的合理性的判断！

【解析】本题考查学生的写作能力。

审题：本题为话题作文题，要求考生围绕“认可度”进行思考。

对思辨性的重视，是上海高考作文题一贯的风格，本题也不例外。考生审题的第一步，必须明确“认可

度”的概念。只有完成了这一步，才能进而对“生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下”的行为做出理

性的判断。至于什么叫“认可度”，命题人偏偏没有言明，给考生留下一个巨大的“空白”，呈现出所谓的“开

放,，“包容,，“大气,，的特点。当然，考生也无须对“认可度，，下一个极为标准的定义。这个概念与考生的生活实

际存在密切关系，比如购物、人际关系、专业填