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苏科版八年级物理下册《力与运动》章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图是投掷实心球的场景,实心球在D位置静止。下列说法正确的是()
A.实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用
B.实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用
C.实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用
D.实心球在D位置受到平衡力的作用
2、正月十五是我国传统节日元宵节。这一天人们不仅要食用传统食物元宵,还要打灯笼、猜灯谜,因此这一天也被称为灯节。如图所示,挂在绳子下端的灯笼处于静止状态,下列受力分析正确的是()
A.灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力
B.灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力
C.灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力
D.灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作用点相同
3、关于惯性现象,下列说法正确的是()
A.拍打衣服灰尘掉落,是利用了灰尘的惯性
B.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
C.当足球静止在水平地面上时,足球不再具有惯性
D.急刹车时乘客向前倾,是由于乘客受到惯性力的作用
4、如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()
A.一定相碰 B.若,则肯定相碰
C.一定不相碰 D.无法确定是否相碰
5、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设小石块受到的力突然全部消失,则它将()
A.立即停止 B.继续做匀速圆周运动
C.做匀速直线运动 D.无法确定
6、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢,车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球,忽略空气阻力,若剪断绳子,铁球在下落过程中,受到竖直向上的力的大小为()
A.0.5N B.5N C.50N D.0N
7、如图所示光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态,下列关于小球受力分析正确的是()
A.小球受重力、小球对水平面的压力
B.小球受重力、水平面的支持力
C.小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力
D.小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力、水平面的摩擦力
8、如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()
A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因
B.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短
C.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动
D.若水平面光滑,小车将保持一定速度做匀速直线运动,即可验证牛顿第一定律
9、如图表示作用在同一直线上的两个力,F1=6牛,F2=4牛,则它们的合力大小和方向是()
A.10牛,方向与F2方向相同 B.10牛,方向与F1方向相同
C.2牛,方向与F2方向相同 D.2牛,方向与Fl方向相同
10、在探究二力平衡条件的实验中,小明采用的实验装置如图所示,关于此实验下列说法中正确的是()
A.实验的水平桌面越粗糙,实验效果越好
B.实验中两侧的滑轮是为了改变力的大小
C.为了探究平衡力的是否应作用在同一物体上,应将小车扭转一个角度
D.实验过程中,应让小车保持静止或者匀速直线运动
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种:
方案
甲
乙
装置图
过程
(1)系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在左右两端挂上相同的钩码。
将轻质卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究______
(2)系将于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在左右两端挂上相同的钩码。
在左盘中再填加一个钩码,小车将向左运动。说明彼此平衡的两个力大小______
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,你认为______方案更为合理,具体操作是______。
2、(1)如图1所示,用力打击一摞棋子中间的一个棋子由静止开始沿水平方向飞出,上面的棋子由于______要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到______的作用,又落到下面的棋子上;
(2)如图2所示,三辆汽车停在红绿灯前A、B、
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