高中道德与法治：校园昆虫生态保护立法与执法实践教学研究课题报告.docx

高中道德与法治：校园昆虫生态保护立法与执法实践教学研究课题报告

目录

一、高中道德与法治：校园昆虫生态保护立法与执法实践教学研究开题报告

二、高中道德与法治：校园昆虫生态保护立法与执法实践教学研究中期报告

三、高中道德与法治：校园昆虫生态保护立法与执法实践教学研究结题报告

四、高中道德与法治：校园昆虫生态保护立法与执法实践教学研究论文

高中道德与法治：校园昆虫生态保护立法与执法实践教学研究开题报告

一、课题背景与意义

《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“法治观念”和“公共参与”作为学科核心素养，要求学生在真实情境中理解法治对社会治理的支撑作用，主动承担社会责任。随