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C.增强响声D.改音的频率
io.买瓷碗时常把两只费碗轻轻碰一碰,听听发出,她判断交碗好坏主要
是根据声音的()
A.音调R响度C.音色D.音景
11.在酸响大古钟时,会发现停止对大钟撞击后,大钟“未止。其主要是
A.钟声的回声B.大钟还在振动
C.大钟停止振动D.人的听觉发生延长
12.为了减弱噪声,下列措施可行的是)
A.将噪声大的机器换成噪声小的机器B.在马路两旁植树造林
C.在耳孔中塞入梅花D.关闭所有声源
13.下列现象中利用回声的是()
A.渔民利用声呐探测鱼群B,雷雨天时,先看到闪电后听见雷出
C.蜿蝠用超声波捕捉蚊虫D.棚内用软塑料隔音
二、探究与体验
14.探究响度和振幅是否?!关
器材:音•叉,橡皮槌.铁架台.硬塑料小球,细线等.
操作:
(1)用细线拴住硬塑料小球,悬挂在铁架台上,
(2)用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,可以听到较轻.让音叉
一臂的外侧靠近并接触小球(图卜1),可以看到小球被音叉弹开一个较小的
角度,
(3)以掾皮槌用力敲击音叉,可听到较响.且让音叉一臂的外侧
接触小球.可看到小球被音叉弹开一个较大的角度.
说明:当声源的振动比较大的时候,音量较大।反之,则音景图it
较小.
15.探究音调与频率的关系
器材和制作:
(1)用塑料片或竹皮制作一个极薄的弹性片;
2)将弹性片粘接在一个小包装纸盒(或火柴盒)上,如
困1・2所示.
实验和观察:手执纸盒,让弹性片在书页上刮动(选用纸
页较厚实的书),可以听到弹性薄片振动发出,可视为
弹性片每甜过一页便振动一次,当弹性薄片迅速在书页上刮动
图1-2
时,可以听到“吱一,吱一”的尖脆响声(音调高);当慢
・21・
慢地在书上刮动时.则听到“晰……布……”的低沉响声(音词低),实脸说明音询的语
低是由振动的来决定的.
】6.将自己和别人都录到带上,然后再放出来听.会发现录下的自
己与平时不同.过程中能产生失真,这可以在听别人宜接说话和说
话的对比中发现.但读音中自己与平时自己的不同,显然不是这种失其造成
的.试解科这种现象的.
三、与实践
17.任选交通、工业、建筑施工、社会生活中的一个,写出他们兄怎样控制噪声
危看的.并提出改进建议.
四、阅读与思考
18.《
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