- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第六章数据的收集与整理
4统计图的选择
4统计图的选择
目标突破
总结反思
第2课时容易误导决策的统计图
例1教材补充例题小明将他的8次数学测验成绩按顺序绘成了如图所示的两幅统计图.
若小明想向他的父母说明他数学
成绩的提高情况,他应向父母展
示统计图________.(只填序号)
目标突破
目标提高对数据的认识、判断和应用能力
①
【归纳总结】折线统计图造成的错觉:
若横坐标被“压缩”,纵坐标被“放大”,则给人造成统计量的变化速度加快的错觉;反之,就会给人造成统计量的变化速度减慢的错觉.
例2教材补充例题小明绘制了我国2017年和201
您可能关注的文档
- 四川省成都市武侯区第四十三中学校2022-2023学年七上期末数学试卷(原卷版) (1).docx
- 《6.3-6.4 数据的表示》提升练.doc
- 河南省郑州市第八十二中学2022-2023学年七上期中数学试卷(原卷版).docx
- 优质习题课件:6.4.2 容易误导决策的统计图类型.ppt
- 陕西省西安市经开第一中学2022-2023学年七上期中数学试卷(解析版).docx
- 四川省巴中市2021-2022学年七上期末数学试题(解析版) (1).docx
- 江西省吉安市八校联盟2022-2023学年七上期中数学试卷(解析版).docx
- 优质习题课件:6.4.1 统计图的选择.ppt
- 名师导学案:第六章 复习课.docx
- 河南省郑州市金水区第七十一中学2022-2023学年七上期中数学试卷(原卷版).docx
文档评论(0)