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2025年初中班主任工作总结-爱比责任更重要(十五篇)

第1篇初中班主任工作总结-爱比责任更重要1200字

班主任工作是一项繁琐的工作,看起来非常简单,要真正做好来却要花点心思来研究。我把自己十五年的班主任工作心得总结一下,希望各位同行互相切磋,共同进步。愿各位同行在往后的执教生涯中一帆风顺、桃李满天下。

1、知识不等于能力

你读了很多书?你有很高的学历?哦,那只是说明你“知道”了一些知识,并不代表你具备了把事情做好的能力。或者只是可以说,受教育的程度相对越高,具备能力的程度相对高一些。

现实工作中往往有许多满腹经纶的优秀大学毕业生站在工作岗位上无法适从,讲台下的学生乱成一团,他在讲台上大声地喊却没有学生听他的话,或者辛辛苦苦的备课,上课,学生却听不明白,教学成绩没有,领导最怕。相反一些在大学里东荡西游,行为叛逆,勉强能毕业的学生站在讲台上却如鱼得水。他的课堂总是笑声不断,下课了学生还喜欢围着他转,节日里学生爱把礼物往他怀里送,考试成绩他的班最好,领导最赏识他,升职又快。

知识并不等于能力。这就是任何一个企业单位都不会把任何一个刚毕业的高学历学生聘任企业重要职务的原因。

要把“知道”变成“做到”,你应该具备学习力。学习力是健康的学习心态,是举一反三学习方法的创新,是把“知道”变成“做到”的能力。凡是不能把知识转化为技能的人,问题都出在缺乏学习力上。这样的人,即使有再多的知识,也只能仅仅停留在“知道”这个层面上。而“做到”,则是应用知识处理问题的能力。

大学里的优秀成绩不代表你将来是优秀工作者,任何一种工作,它都会有自己独特文化和管理模式,你必须先学习和了解,这个时候,是你的磨合期,然后,正确运用你自己的学识成为事业发展方向的忠实执行者。在执行的过程中,不断的提升自己的学习力,又不断的根据你自己的学识给出在执行过程中解决问题的策略,这些策略上传下达,于是你便很快和很自然的成为工作策略制定者其中的一员。而能够带领团队贯彻了策略的控制过程,才是真正体现你的能力的过程。

2、爱比责任更重要

爱是一切的原动力!爱比责任更重要,如果你对一样东西连兴趣都没有,即使我们每天都在强调责任是如何重要,你虽然有改进,但很难做到用你的所有精力去琢磨,去研究,去做到最好。只有当你爱上一样东西的时候,你才会调动你一切的积极和能量去做好它。爱,你可以忘掉了吃饭;爱,你可以不厌其烦;爱,你不怕不懂;爱,你会全身心投入!在这一过程你的精力是最集中的,你会把你所做的一切当作是一种享受,细细品味每一个过程!

“爱比责任更重要”。发自内心的爱比被动的职责更重要。只有用真心,动真情,做实事,走进学生的心,才能得到他们的认可。

学生在被爱中学会爱。没有被爱过的人怎么懂得去爱别人?老师应该用对学生的爱的实际行动,教会学生如何去爱。心中没有爱的人,怎么能够担负起服务他人、奉献社会、建设祖国的责任呢?

从心底里爱每一个学生,爱比责任更重要。爱心,应是我们教育者永不言败的最后一道防线。

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第2篇初中班主任工作实习总结2200字

一个月的实习,让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结,我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见,却也是一笔难得的财富。

我教的是初二〈1〉班,这个班是全校的示范班,他们的语文老师同时又是学校教务处的主任,因此颇受关注。加上初一全用新教材,这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢,我一脸的茫然。思考之后,我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些基本情况入手。我总共听了指导老师三堂课,其中两堂利用多媒体技术在电教室上的。他的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃。因为工作繁忙,他很少教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。他只给我一个总的教学思路:把课堂话语权交给学生。用他的话说,一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。这句话可以说是他对我指导的全部,但在后来的教学实践中,我发现这句话也是使我受益最多的。虽是简简单单一句话却胜过千言万语。其次是对班上学生语文水平的调查。在见习的三、四天时间里,作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,我对班上的语文水平和每个学生的水平有了基本了解。得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情

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