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初中语文文学创作教学与跨学科融合研究论文

摘要：本文针对当前初中语文文学创作教学中存在的问题，探讨如何通过跨学科融合的方式提升学生的文学创作能力。通过分析语文创作教学与跨学科融合的必要性，提出具体的策略，旨在为初中语文教学提供有益的参考。

关键词：初中语文；文学创作；跨学科融合；教学策略

一、问题的提出

（一）1.初中语文文学创作教学现状分析

在当前的初中语文教学中，文学创作教学往往面临着一些困境。首先，教师在教学过程中过于注重知识的传授，而忽略了学生创造性思维的培养。文学创作需要学生具备丰富的想象力和创造力，但传统的教学方法往往束缚了学生的思维，使他们难以产生独特的创作灵感。其次，文学创作教