2025年职业学院高校辅导员及部分省份工会工作者面试真题解析.docxVIP

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  • 2025-10-17 发布于安徽
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2025年职业学院高校辅导员及部分省份工会工作者面试真题解析.docx

2025年职业学院高校辅导员及部分省份工会工作者面试真题解析

一、2025年9月4日湖北襄阳汽车职业技术学院辅导员面试题本

1.辅导员如何践行教育家精神?

2.根据报考岗位,领导要求组织“健康跑”部门活动,你应该如何组织?

3.你的学生半夜发负面信息,有轻生想法,作为辅导员你将如何处理?

二、2025年9月4日河南经贸职业学院辅导员面试题本

1.自我介绍及个人能力展示(5分钟内)

2.现场答辩(4分钟2道题)

第一题:请结合教师职业特点,谈谈你认为如何有效树立教师的威信?

第二题:请结合实际,谈谈如何组织和开展学生的外出实践活动?

三、面试答案

(一)湖北襄阳汽车职业技术学院辅导员面试答案

1.辅导员如何践行教育家精神?

教育家精神的核心是“为党育人、为国育才”,结合汽车职业技术学院学生特点,我会从三方面践行:

一是以“立德树人”为根本,强化思想引领。针对汽车专业学生偏重实践的特点,将思政教育融入实训课(如通过汽车行业劳模案例、新能源汽车发展历程,传递敬业精神与家国情怀),每周开展“技能+思想”主题班会,引导学生树立“技能报国”理想。

二是以“关爱学生”为核心,做好成长帮扶。职业院校学生可能存在学业基础薄弱、职业规划迷茫等问题,我会建立“一生一档”,定期谈心谈话,针对挂科学生组建“实训互助小组”,联合专业教师补短板;对家庭困难学生,及时对接助学金与企业实习岗位,解决实际困境。

三是以“终身学习”为追求,提升专业能力。主动学习职业教育政策、汽车行业前沿知识(如智能网联汽车技术),同时向优秀辅导员、企业导师请教,将行业动态转化为学生职业指导素材,用自身专业素养为学生树立榜样。

1.如何组织“健康跑”部门活动?

结合汽车职业技术学院学生实训任务重、作息规律的特点,我会分三阶段组织:

前期筹备:①调研需求,通过问卷收集学生偏好(如跑步路线、时间、是否需团队赛),避开实训密集时段(如周三、周五下午实训课),定在周日上午;②制定方案,路线选校园内安全路段(避开车辆通道),设置3公里“健康跑”+1公里“趣味打卡”(如汽车知识问答打卡点),联合校医室准备急救包,联系学生会志愿者负责引导;③宣传动员,通过班级群、宿舍海报推送,强调“健康跑”与职业素养的关联(如良好体能支撑实训操作),设置“最佳团队奖”(按班级参与率评选),激发参与热情。

活动开展:①开场环节,邀请领导简短讲话,强调健康理念,组织专业体育老师带领热身;②跑步过程中,志愿者分段引导,校医随队待命,对体力不支学生及时提供帮助;③趣味打卡环节,在打卡点设置汽车专业小问题(如“新能源汽车核心部件是什么”),答对可获定制徽章,增强活动趣味性。

后期总结:收集学生反馈,整理活动照片与视频,在校园公众号推送;分析参与数据,为后续开展“技能+体育”类活动(如汽车拆装体能挑战赛)积累经验。

1.学生半夜发负面信息、有轻生想法,如何处理?

面对此类紧急情况,我会遵循“快速响应、专业联动、持续跟进”原则:

第一时间介入:看到信息后立即回复,用温和语言稳定学生情绪(如“我一直都在,你愿意和我说说吗?”),同时通过微信定位、联系同宿舍舍友,确认学生具体位置,确保其人身安全;若学生不回复,立即赶往宿舍或联系校保卫处协助寻找。

联动专业资源:找到学生后,单独与其沟通,倾听其困扰(如学业压力、情感问题),不急于评判;同时联系学校心理咨询中心,安排专业心理老师介入,进行危机干预;若情况严重,及时联系学生家长,说明情况并协商是否需要送医,全程做好沟通记录。

后续持续关注:危机解除后,将该学生纳入重点关注名单,每周至少2次谈心谈话,了解其心理状态;联合班级心理委员、舍友形成帮扶小组,给予日常关心;若涉及学业问题,对接专业教师为其制定补习计划,帮助学生重建信心,避免问题复发。

(二)河南经贸职业学院辅导员面试答案

1.自我介绍及个人能力展示(5分钟内)

尊敬的各位考官,大家好!我叫XX,本科毕业于XX专业,硕士就读于XX专业,拥有2年高校学生助理工作经验,目前已取得心理咨询师三级证书、高校教师资格证。

在能力方面,首先,我具备较强的学生管理能力:本科期间担任院学生会主席,组织过“经贸文化节”“职场模拟大赛”等活动,累计覆盖学生1000余人,熟悉学生活动策划与执行流程,这与辅导员组织学生活动的需求高度匹配。其次,我擅长思想引导与心理疏导:在学生助理工作中,曾帮助3名学业迷茫的学生制定职业规划,通过定期谈心缓解其焦虑情绪,其中1名学生成功通过专升本考试;同时,我系统学习过心理学知识,能初步识别学生心理问题并给予干预。最后,我了解经贸类专业特点:通过调研企业对经贸人才的需求(如跨境电商、会计实操能力),可在日常工作中

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