2025年(整理版)语文:第一单元自读文本测试(鲁人版必修2).pdfVIP

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  • 2025-10-17 发布于河南
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2025年(整理版)语文:第一单元自读文本测试(鲁人版必修2).pdf

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

语文:第一单元自读文本测试〔鲁人版必修2〕

【积累与运用】

1.为以下加粗的字注音。

慧褒〔〕庐冢〔〕华山〔〕

瑰怪〔〕相之〔〕深父〔〕

2.选出以下句中加粗词活用不同类的一项〔〕

A.唐浮图慧褒始舍于其址B.以其乃华山之阳名之也

C.后世之谬其传而莫能名者D.盖其又深,那么其至又加少矣

3.以下各句中,加粗词的意义与现代汉语相同的一项为哪项〔〕

A.此所以学者不可以不深思而慎取之也。

B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。

C.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。

D.至于幽暗昏惑而无物以相之。

4.以下各句中的“然〞意义和用法不同于其他的一项为哪项〔〕

A.然视其左右,来而记之者已少。

B.由山以上五六里,有穴窈然。

C.然力缺乏者,亦不能至也。

D.然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。

5.以下说法,不正确的一项为哪项〔〕

A.“庐陵萧君圭君玉〞一句中,“君圭〞是名,“君玉〞是字。

B.“至和元年七月某日〞一句中,“至和〞是以皇帝的年号记年的。

C.“临川王某记〞一句中,“临川〞是王安石的籍贯,“某〞代王安石。

D.“长乐王回深父〞一句中,“父〞是对人的尊称。

6.翻译句子。

①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

_______________________________________________。

②然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其

孰能讥之乎?

_______________________________________________。

【文言文阅读】

阅读下面的文章,答复以下问题。

元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至

莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖

鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有假设老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心

动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,那么山下皆石穴罅,不

知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐

百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑

谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不

余欺也!〞

1.以下句中加粗的“之〞字,说得正确的一项为哪项〔〕

①而长子迈将赴饶之德兴尉②送之至湖口

③徐而察之④汝识之乎

⑤周景王之无射也

A.①⑤用法相同,②③④用法相同。

B.①②③用法相同,④⑤用法相同。

C.①③用法相同,②④⑤用法相同。

D.①②③④⑤用法全不相同。

2.以下各句中的“得〞,意思是“收获〞的一项为哪项〔〕

A.得双石于潭上,扣而聆之

B

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