2025年广东省河源市龙川县某国企招聘笔试题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025年广东省河源市龙川县某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、我国《刑法》规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。但正当防卫明显超过必要限度的应当负刑事责任。下列选项中，属于防卫过当情形的是（）。

A.甲辱骂乙，乙手持菜刀欲砍杀甲，甲见状立即逃窜致使乙未能得逞

B.甲见乙正在强奸一妇女，遂用路边捡来的木棒击打乙致使乙成为植物人

C.甲用水果刀杀乙，乙顺手拾起砖头将甲打死

D.甲用手机打乙，乙用随身携带的水果刀捅死甲

【答案】：D

【解析】我国《刑法》规定，为使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任，但正当防卫明显超过必要限度的应当负刑事责任。对于题干中给出的几种情形，逐一分析如下：一种情形是一方辱骂另一方，被辱骂方手持菜刀欲砍杀对方，对方见状立即逃窜致使砍杀未得逞，在此过程中，未出现对不法侵害人造成损害的情况，所以不涉及防卫过当问题。另一种情形是发现有人正在强奸妇女，用路边捡来的木棒击打实施强奸行为者致其成为植物人，此情况属于对正在进行的强奸等严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，即使造成不法侵害人伤亡，也不属于防卫过当，不负刑事责任。还有一种情形是一方用水果刀杀另一方，另一方顺手拾起砖头将其打死，由于面对的是正在进行的持刀杀人严重暴力犯罪，该防卫行为也不属于防卫过当。最后一种情形是一方仅用手机打另一方，另一方却用随身携带的水果刀将其捅死，用水果刀捅死对方的行为与对方用手机打的侵害行为相比，明显超过了必要的限度，此情形属于防卫过当。

2、下列事项中可以用“通报”行文的有（）。

A.xx医疗设备公司向上级总公司上报年度总结

B.xx市卫生局向全市各市属医院公布本年度医德院风考评结果

C.xx市拟向该市市委汇报某重大案件查处情况

D.xx市人社局拟撰文请求该市财政局拔给xx考试经费

【答案】：B

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。第一，向上级总公司上报年度总结，这种情况通常使用报告这一文种，报告是用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的公文，并非通报适用情形。第二，公布本年度医德院风考评结果，是在一定范围内告知重要情况，符合通报的适用范围，所以可以用通报行文。第三，向市委汇报重大案件查处情况，这是向上级汇报工作情况，应使用报告这一文种，而不是通报。第四，请求财政局拨付考试经费，这是一种请求批准的行为，适用请示这一文种，不属于通报的适用范围。综上，符合用“通报”行文的是公布本年度医德院风考评结果这一事项。

3、事业单位人事制度改革的方向是实行（）管理。

A.身份

B.岗位

C.行政

D.聘用制

【答案】：B

【解析】事业单位人事制度改革的方向是实行岗位管理。传统的身份管理存在诸多弊端，如人员固化、缺乏灵活性等。而岗位管理是以岗位为核心，依据岗位的职责、要求来配置人员，能更好地实现人岗匹配，提高工作效率。岗位管理明确了不同岗位的职责和任职条件，有利于建立科学的绩效考核体系，激发员工的工作积极性和创造力，适应事业单位发展的需求。相比之下，身份管理强调人员的身份属性，不利于人力资源的合理流动和优化配置；行政化管理不符合事业单位的发展规律，容易导致行政干预过多；聘用制是事业单位人事制度的一种具体用工形式，而非改革的方向。所以应选岗位管理。

4、国家机关对于社会力量参与信访工作持何种态度（）。

A.严厉禁止

B.经依法审批后允许

C.在特定环境下的允许

D.鼓励和支持

【答案】：D

【解析】国家机关鼓励和支持社会力量参与信访工作。社会力量参与信访工作能够拓宽信访渠道，提升信访工作效率和质量，为信访工作注入更多专业知识和多元视角。社会力量可以凭借自身专业优势，向信访群众提供法律、心理咨询等服务，有效协助解决疑难复杂信访问题。同时，社会力量的参与有助于增强信访工作的公信力和透明度，促进信访工作的公正、公平开展。因此，国家机关对社会力量参与信访工作持积极鼓励和大力支持的态度。

5、我国古代对于公文的保密最早可以追溯到夏朝。据史书记载，太史令将“图法”（即国家的重要典志、档案）“官藏”；商朝时，设立了守藏史这一官职，专门负责保管政府公务文书和典册；周朝继承了商朝的传统，将文书正本收藏于天府——我国历史上最早的中央档案机构。到了秦朝时，在文书上玺印封缄，在传递过程中使用“封泥”已是普遍的一种做法。到了东汉时期，办公文件保密用的“封泥”竟然成为把守关隘的比喻词。《后汉书·隗嚣传》记载：“（王）元请以一丸泥为大王东封函