《拔尖特训》语文 4上 阅读力拔尖攻略.docxVIP

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  • 2025-10-17 发布于广东
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《拔尖特训》语文 4上 阅读力拔尖攻略.docx

目录

专题一写人文章

考点精讲

考点1分析人物描写方法及作用 1

考点2分析人物的内心活动 1

考点3分析细节描写 2

考点4理解词语的含义 2

考点5理解句子的含义 3

考点6分析人物形象 3

跟踪训练

“两弹元勋”——邓稼先 4

专题二记事文章

考点精讲

考点1概括文章内容 6

考点2原因分析与概括 6

考点3赏析词句的表达效果 7

考点4分析句段作用 7

考点5分析人称的作用 8

考点6分析记叙的顺序及作用 8

考点7分析文章线索及作用 9

考点8分析标题的含义和作用 9

考点9拟写或选用标题 10

考点10分析表现手法 10

考点11理解环境描写的作用 10

考点12把握文章的主旨 11

考点13拓展探究 11

跟踪训练

(一_) 12

(二)迷途笛音 13

(三)温暖童年的风筝 15

专题三说明文(含科学小品文)

考点精讲

考点1分析说明对象及特征 17

考点2理清说明文的结构 17

考点3分析说明方法及作用 18

考点4分析说明顺序 18

考点5品味说明语言 19

跟踪训练

迷宫蛛(节选) 19

专题四非连续性文本

考点精讲

考点1文意理解辨析 21

考点2信息提取与概括 21

考点3发表看法 22

考点4表达交流 22

跟踪训练

游黎明古村,赏田园风情 22

专题五小古文

考点精讲

考点1字词理解 24

考点2文句翻译 24

考点3划分停顿 25

考点4内容理解 25

考点5体会主旨 25

跟踪训练

共工怒触不周山 26

1

专题一写人文章

考点1分析人物描写方法及作用

解题技法

教材示例

1.分析人物描写的角度。一般是正面描写、侧面描写、细节描写。

2.人物描写类型。

(1)外貌描写——体现人物性格的特征,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。

(2)语言描写——直接表现人物的思想、品质和性格特点。

(3)动作描写——通过对人物个性化的动作的描写,来揭示人物性格。

(4)心理描写——直接深入人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。

(5)神态描写——表现人物内心世界,刻画人物性格,反映人物品质,或是更加突显人物个性。

[答题模板]采用××描写方法,表现了……,表达了……。

[问题]《为中华之崛起而读书》一文中“围观的中国人都紧握

着拳头,但这是在被外国人占

据的地盘里,谁又敢怎么样呢”通过描写,表达

了围观的中国人 的心情。

[答案]动作敢怒不敢言的气愤

考点2分析人物的内心活动

解题技法

教材示例

1.抓住人物的外表特征。人物的外表包括容貌、神情、体态、衣着等,往往能反映人物的个性和内心的活动。

2.注意人物描写。语言、动作和心理活动的描写能展示人物的性格和内心。

3.通过典型事例分析。把人物放到典型事件中,人物的性格特点、思想品质、内心世界才能充分地表现出来。

[问题]阅读《普罗米修斯》,当普罗米修斯被锁在悬崖上忍受着折磨时,他的内心会想些什么?发挥想象写一写。

[答案]示例:为了让人类拥有

火种,生活不再困苦,我觉得自己受的苦都是值得的。

2

考点3分析细节描写

解题技法

1.明确类型。辨析所给语句是什么类型

的细节描写。细节描写主要包括对人物的外

貌、心理、动作、语言、神态等细节的描写,还包括对环境或场面等细节的描写。

2.分析表达作用。细节描写的作用一般

包括:刻画人物性格,揭示人物的内心世界,表现人物细微、复杂的情感,交代人物关系,暗示人物身份、处境,烘托环境氛围,揭示主题思

想等。

[答题模板]此句运用了细节描写,写出了……(内容),……(作用)。

教材示例

[问题]《爬天都峰》一文中“我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看

笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤”运用了细节描写,请分析这样写的作用。

[答案]主要通过对“我”的心理描写,表现了“我”犹豫害怕的心理,也从侧面写出了天都峰的险峻。

考点4理解词语的含义

解题技法

教材示例

1.理解本义。结合所学知识,理解句子中词语的本义。

[问题]《为中华之崛起而读书》一文中“这个问题像一团烈火一直燃烧在周

2.挖掘深义。联系上下文,体会词语的语

境义,如特殊义、比喻义、

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