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考生回忆版

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2024吴忠红寺堡中小学教师招聘考试真题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。

A.有个性的认识

B.有差异的认识

C.有基本的认识

D.有领导的认识

【答案】：D

2.一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。

A.师生之间相互的认知度

B.师生交往的时空、性别等因素

C.教师的领导方式和态度

D.传统思想和师生个性的特点

【答案】：A

3.如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高？（）

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度

【答案】：B

4.教师的意志品质表现出选择教育决策的（）。

A.坚韧性

B.自觉性

C.自制性

D.果断性

【答案】：D

5.在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。

A.有所不同

B.没有必然联系

C.相类似

D.有一定联系

【答案】：C

6.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。

A.阅读理解策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

【答案】：C

7.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证，反复试验、对实验或数据进行检验，以验证真理，这属于教师责任中（）。

A.对知识的责任

B.对学生的责任

C.对社会的责任

D.对自己的责任

【答案】：A

8.皮亚杰认为，（）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

A.12

B.9

C.10

D.18

【答案】：C

9.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。

A.抑郁质

B.胆汁质

C.粘液质

D.多血质

【答案】：D

10.对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是（）。

A.总结性评价

B.形成性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】：C

11.教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。

A.设计练习作业

B.制订教学进度计划

C.检查学生的学具

D.选取直观教具

【答案】：B

12.学生是学习的（）。

A.手段

B.客体

C.主体

D.媒体

【答案】：C

13.根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。

A.县级课程

B.省级课程

C.地级课程

D.校本课程(或学校课程)

【答案】：D

14.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）

A.理论联系实际

B.因材施教

C.科学性与思想性结合

D.直观性

【答案】：B

15.展示学校办学宗旨和特色的课程是（）。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学科课程

【答案】：C

16.班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出的。

A.马卡连柯

B.皮亚杰

C.德鲁克

D.夸美纽斯

【答案】：C

17.下列不属于现代生物技术的是（）。

A.克隆

B.人类基因组计划

C.纳米医学技术

D.DNA芯片

【答案】：C

18.我国民法规定，宣告失踪的条件之一是公民下落不明满（）。

A.2年

B.3年

C.1年

D.4年

【答案】：A

19.“斯芬克斯之谜”中的“斯芬克斯”的身躯是？

A.老虎

B.狮子

C.马

【答案】：B

20.某一经济主体的经济活动影响到其他的经济主体，而这种影响无法通过市场价格反映出来。这种现象称为（）。

A.经济危机

B.外部效应

C.滞胀

D.信息不对称

【答案】：B

21.美国采取权力制衡的组织形式，其中立法权属于（）

A.最高法院

B.最高检察院

C.总统

D.国会

【答案】：D

22.摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明（）

A.深入实际调查研究，是获得知识的唯一途径

B.学习有科学价值的书本知识十分重要

C.一切真知都是从直接经验发源的

D.只要掌握实际材料，就能获得理论知识

【答案】：C

23.“用他的黑暗照亮了我们的黑暗，使我们于无边孤寂彷徨苦闷空虚近乎窒息无所希望的痛苦深渊中得救”，这句话评论的文学家是（）。

A.丁玲

B.鲁迅

C.林语堂

D.老舍

【答案】：B

24.受