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- 2025-10-17 发布于重庆
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南昌交通学院
《临床微生物检验技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、关于细胞的有丝分裂过程,以下关于其各个时期特点的描述,不正确的是哪一项?()
A.前期,染色质螺旋化形成染色体,核膜、核仁消失,纺锤体形成
B.中期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,染色体形态清晰,便于观察和计数
C.后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别向细胞的两极移动,此时细胞中的染色体数目加倍
D.末期,染色体解螺旋形成染色质,核膜、核仁重新出现,纺锤体消失,细胞缢裂形成两个子细胞
2、在植物生理学的研究中,植物的水分关系对于其生存和生长至关重要。当植物面临干旱胁迫时,以下哪种生理反应是常见的?()
A.关闭气孔、减少蒸腾作用、积累渗透调节物质
B.增加水分的吸收和蒸腾作用,以保持体内水分平衡
C.植物停止所有的生理活动,等待干旱结束
D.不采取任何措施,任由水分流失
3、在遗传学的研究中,基因突变是遗传变异的重要来源。当一个基因发生突变时,以下哪种结果是可能出现的?()
A.突变可能导致蛋白质的氨基酸序列改变,从而影响其功能
B.突变一定会导致生物体出现明显的表型变化
C.突变会被自动修复,不会对基因的表达产生任何影响
D.突变只发生在特定的组织或细胞中,不会影响整个生物体
4、在细胞信号转导的研究中,细胞能够对外界信号做出精确的反应。当细胞接收到一个生长因子的信号时,以下哪种细胞内的变化是可能发生的?()
A.激活一系列的细胞内信号通路,导致基因表达的改变和细胞行为的调整
B.细胞立即停止所有的代谢活动,专注于处理这个信号
C.细胞忽略这个信号,继续按照原来的方式进行代谢和分裂
D.细胞随机地产生一些反应,与信号的性质无关
5、在生物进化的证据方面,以下关于化石、比较解剖学和胚胎学的描述,不正确的是哪一项?()
A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹,为研究生物的进化提供了最直接的证据
B.比较解剖学通过比较不同生物的器官和结构,发现它们之间存在着相似性和差异性,从而推断它们的进化关系
C.胚胎学研究生物个体发育的过程,发现不同生物在胚胎发育早期具有相似的阶段,说明它们可能有共同的祖先
D.化石、比较解剖学和胚胎学提供的证据相互独立,没有任何关联,不能共同支持生物进化的理论
6、细胞的物质输入和输出对于维持细胞的正常生命活动至关重要。关于物质跨膜运输的方式,以下说法错误的是()
A.小分子物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,其中自由扩散和协助扩散不需要消耗能量
B.自由扩散是指物质从高浓度一侧向低浓度一侧扩散,不需要载体蛋白的协助,如水、氧气、二氧化碳等气体分子的跨膜运输
C.协助扩散需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量,如葡萄糖进入红细胞
D.主动运输是逆浓度梯度进行的,需要载体蛋白和消耗能量,如小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸等
7、有关生物的遗传密码子,以下关于其特性和作用的描述,哪种说法是比较合理的?()
A.遗传密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。它具有通用性、简并性和不重叠性等特点。通用性意味着几乎所有生物都使用同一套密码子;简并性指多个密码子可以编码同一种氨基酸;不重叠性保证了遗传信息的准确读取。遗传密码子是基因表达和蛋白质合成的关键环节
B.遗传密码子是随意设定的,不同生物可以有完全不同的密码子
C.遗传密码子没有简并性,每个氨基酸都由唯一的密码子编码
D.遗传密码子的特性对生物的遗传和进化没有意义
8、在神经科学的研究中,大脑的神经可塑性是学习和记忆的基础。当个体学习新的技能时,大脑中的神经元会发生以下哪种变化?()
A.形成新的突触连接,改变神经元的放电模式和基因表达
B.神经元的结构和功能保持不变,学习完全依赖于已有的神经网络
C.神经元会大量死亡,以腾出空间给新的神经元生长
D.神经元之间的信号传递会停止,直到学习完成后再恢复
9、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,分为DNA和RNA两大类。以下关于核酸的叙述,错误的是()
A.
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