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校园网络安全宣传与教育工作计划

一、概述

校园网络安全宣传与教育工作是提升师生网络安全意识和防护能力的重要举措。随着信息技术的快速发展，网络攻击手段日益多样化，校园网络安全问题日益突出。本计划旨在通过系统化的宣传教育，增强师生的安全意识，掌握基本的安全防护技能，共同构建安全、和谐的网络环境。

二、工作目标

（一）提升师生网络安全意识

1.使全校师生了解常见的网络安全风险，如钓鱼邮件、网络诈骗、恶意软件等。

2.增强师生的隐私保护意识，避免个人信息泄露。

3.培养正确的网络行为习惯，自觉抵制不良信息。

（二）掌握基本防护技能

1.教授师生设置强密码、定期更换密码的方法。

2.指导师生识别和防范网络钓鱼、诈骗等攻击手段。

3.培养师生的安全浏览习惯，避免访问不安全网站。

（三）构建安全网络环境

1.加强校园网络基础设施的安全防护，定期进行漏洞扫描和修复。

2.建立网络安全事件应急响应机制，及时处理安全事件。

3.推动师生共同参与网络安全建设，形成群防群治的良好氛围。

三、具体实施步骤

（一）宣传教育活动

1.线上宣传

(1)利用校园网站、微信公众号等平台发布网络安全知识。

(2)制作网络安全宣传视频、图文，定期推送。

(3)开展网络安全知识有奖问答活动，提高参与度。

2.线下活动

(1)举办网络安全讲座，邀请专家讲解最新网络安全动态。

(2)组织网络安全知识竞赛，以班级或部门为单位参赛。

(3)在校园内张贴网络安全宣传海报，营造宣传氛围。

（二）技能培训课程

1.针对教师

(1)开展网络安全培训，内容包括密码管理、邮件安全等。

(2)教授教师如何识别和防范网络攻击，保护学生信息。

(3)组织教师进行模拟演练，提升应对能力。

2.针对学生

(1)开设网络安全课程，纳入学校常规教学计划。

(2)教授学生如何安全使用社交媒体、保护个人隐私。

(3)指导学生进行安全配置，如浏览器设置、防火墙使用等。

（三）安全防护措施

1.技术防护

(1)定期对校园网络进行安全检测，及时修补漏洞。

(2)部署防火墙、入侵检测系统等安全设备。

(3)对重要数据进行加密存储，防止数据泄露。

2.管理制度

(1)制定网络安全管理制度，明确责任分工。

(2)建立安全事件报告机制，要求及时上报并处理。

(3)定期开展安全检查，确保各项措施落实到位。

四、预期效果与评估

（一）预期效果

1.师生网络安全意识显著提升，能够主动防范网络风险。

2.校园网络安全事件发生率降低，网络环境更加安全。

3.形成良好的网络安全文化，共同维护网络秩序。

（二）评估方法

1.通过问卷调查、访谈等方式收集师生反馈。

2.统计网络安全事件发生次数，分析变化趋势。

3.评估培训课程效果，收集参与者的满意度数据。

一、概述

（续前）校园网络安全宣传与教育工作是提升师生网络安全意识和防护能力的重要举措。随着信息技术的快速发展，网络攻击手段日益多样化，校园网络安全问题日益突出。本计划旨在通过系统化的宣传教育，增强师生的安全意识，掌握基本的安全防护技能，共同构建安全、和谐的网络环境。具体而言，本计划将覆盖从意识普及到技能培训，再到技术防护和管理制度的全链条，并结合线上线下多种形式，力求达到预期的教育效果，为师生的网络活动提供有力保障。

二、工作目标

（续前）

（一）提升师生网络安全意识

1.使全校师生了解常见的网络安全风险，如钓鱼邮件、网络诈骗、恶意软件（病毒、木马、勒索软件）、弱密码风险、社交工程攻击等。具体包括识别伪装成官方邮件的诈骗邮件、理解诱骗点击恶意链接或下载附件的后果、认识到公共Wi-Fi的安全隐患、了解个人信息（姓名、学号、身份证号、联系方式、家庭住址等）泄露的危害等。

2.增强师生的隐私保护意识，避免在网络上随意泄露个人真实信息，学会在社交媒体等平台设置合适的隐私权限，不随意分享可能涉及自身或他人安全的位置、行程、财产等信息。

3.培养正确的网络行为习惯，自觉抵制网络谣言、不良信息、网络欺凌等行为，文明上网，理性表达。

（二）掌握基本防护技能

1.教授师生设置强密码、定期更换密码的方法。具体指导包括：密码长度至少12位，包含大小写字母、数字和特殊符号的组合；避免使用生日、姓名、电话号码等容易被猜到的信息；不同平台使用不同的密码；定期（如每3-6个月）更换重要账户密码；启用双因素认证（2FA/两步验证）whereverpossible。

2.指导师生识别和防范网络钓鱼、诈骗等攻击手段。具体包括：仔细核对发件人邮箱地址/网站域名是否为官方格式；不轻易点击邮件或信息中的不明链接、附件；不直接回复包含个人信息的请求；对要求转账、提供验证码等行为保持高度警惕；遇到可疑情况，通过官方渠道核实或直接联系相