河池学院《检验医学与临床》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.49千字
  • 约 4页
  • 2025-10-17 发布于重庆
  • 举报

河池学院《检验医学与临床》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

站名:

站名:年级专业:姓名:学号:

凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。

…………密………………封………………线…………

第PAGE1页,共NUMPAGES1页

河池学院《检验医学与临床》

2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在细胞分裂的过程中,对于有丝分裂和减数分裂的差异和意义,以下哪种解释是恰当的?()

A.有丝分裂和减数分裂过程相似,没有明显区别,且对生物的遗传和变异没有重要意义

B.有丝分裂是体细胞增殖的方式,染色体复制一次,细胞分裂一次,保持了遗传物质的稳定性和亲子代细胞遗传信息的一致性;减数分裂是产生生殖细胞的方式,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,产生的配子染色体数目减半,增加了遗传变异的机会,对于生物的进化和物种的延续具有重要意义

C.减数分裂过程中不会发生染色体的交叉互换和基因重组

D.有丝分裂和减数分裂都能导致染色体数目减半

2、基因工程是现代生物技术的核心内容之一。以下关于基因工程的描述,哪一项是不正确的?()

A.基因工程的操作包括提取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定

B.限制酶能够识别特定的核苷酸序列并切割DNA分子,DNA连接酶能够将切割后的DNA片段连接起来

C.常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等,它们能够将目的基因导入受体细胞并稳定存在和表达

D.基因工程可以按照人们的意愿定向改造生物的遗传性状,不会产生任何负面效应

3、激素调节是动物生命活动调节的重要方式之一。以下关于激素调节的描述,哪一项是不正确的?()

A.激素是由内分泌器官或细胞分泌的化学物质,通过体液运输作用于靶器官、靶细胞

B.激素的作用具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞的特点

C.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内需要源源不断地产生激素

D.各种激素在生物体内是独立发挥作用的,不会相互影响和协调

4、关于动物的行为学,以下对于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述,哪一项是正确的?()

A.先天性行为和学习行为没有区别,都是动物生来就有的行为

B.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为;学习行为是动物在后天生活过程中通过经验和学习逐渐建立起来的行为。先天性行为是学习行为的基础,学习行为能够使动物更好地适应复杂多变的环境

C.学习行为一旦形成就不会改变,与先天性行为一样固定不变

D.先天性行为对动物的生存没有意义,学习行为才是重要的

5、DNA是遗传信息的携带者。以下关于DNA的描述,哪一项是不准确的?()

A.DNA由两条脱氧核苷酸链组成,两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构

B.脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成,含氮碱基包括A、T、G、C四种

C.DNA分子中碱基的排列顺序代表了遗传信息,不同生物的DNA分子中碱基的排列顺序不同

D.DNA分子在复制时,以一条链为模板,遵循碱基互补配对原则,合成两条新的子链,这种复制方式称为半保留复制,不会出现任何错误

6、在微生物学中,关于细菌和病毒的结构与繁殖方式,以下哪种说法是正确的?()

A.细菌和病毒结构相似,都具有细胞结构,且繁殖方式相同

B.细菌具有细胞结构,通过二分裂方式繁殖;病毒不具有细胞结构,依赖宿主细胞进行复制和繁殖。病毒由核酸和蛋白质外壳组成,其结构和繁殖方式比细菌简单

C.细菌和病毒对环境的适应能力相同,都能在极端条件下生存

D.病毒能够独立进行新陈代谢,不需要宿主细胞提供物质和能量

7、神经调节是生物体快速、准确地适应环境变化的重要调节方式。在人体神经系统中,神经元通过突触传递信息,实现对机体的调控。例如,当我们看到危险时,神经系统会迅速做出反应。以下关于神经调节的说法,不正确的是:()

A.突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,兴奋在突触处的传递是单向的

B.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,引起下一个神经元的兴奋或抑制

C.静息电位时,神经细胞膜内外的电位表现为内正外负,动作电位时则相反

D.学习和记忆是脑的高级功能之一,与新突触的建立有关

8、在生物的物质代谢中,关于糖类、脂质和蛋白质的代谢关系,以下描述不准确的是?()

A.糖类、脂质和蛋白质在一

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档