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2025春统编版一年级语文下册期末考试押题卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
qīngwāshíjiānyúnduōyáoyào
shùmùkāihuānánfēngběifēng
二、比一比,再组词。
湖()睛()鲜()块()
胡()晴()闲()坊()
三、把下列词语补充完整。
()()纷纷()()向上
自()自()()()不安
四、选择正确的读音,在括号里打√。
1.鲜美(xiānshèng)2.纷纷(fēnfèn)3.好奇(hàohǎo)4.砍(kǎnzǎn)树
五、填空。
1.“然”字共有()笔,第三笔是()。
2.春天来了,小()在花丛中飞来飞去。
3.我们应该()小鸟,保护()。
4.桃花()了,柳树()了。
5.我()和妈妈一起去公园放风筝。
六、照样子,写句子。
例:小明在读书。小明在公园里读书。
1.小猫在睡觉。小猫在_________睡觉。
2.小朋友在画画。小朋友在_________画画。
七、阅读短文,回答问题。
春天到了,天气暖和了。小草从泥土里钻出来,绿油油的。柳树长出了新的叶子,随风摇摆,像在跳舞。花园里的花也开了,有红色的、黄色的、紫色的,真好看!小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去,在花丛中采蜜。小鸟在树上唱歌,声音真好听。
1.短文主要写了()季的景色。
2.短文中提到了哪些植物?(写两种即可)
3.短文中提到了哪些小动物?
4.你还知道哪些关于春天的景象?写一句。
八、看图写话。
(此处应有一幅简单的图画,例如:一个小朋友在公园里放风筝,天上有白云,旁边有树木。由于要求中提到“不要如图等题型”,此处仅作描述,实际应用时需配图)图上画了一个小朋友正在公园里放风筝。风筝是三角形的,颜色是红色的。小朋友脸朝上,手里拿着风筝线。天空很蓝,飘着几朵白云,公园里的树木也很绿。
试卷答案
一、青蛙时间云朵跳跃树木开花南风北风
二、湖水眼睛鲜艳一块胡同晴天清闲作坊
三、纷纷跃上自言自语心神不安
四、1.√2.√3.√4.√
五、1.8横2.蝴蝶3.爱护环境4.香了绿了5.坐着
六、1.暖和的床上2.桌子前
七、1.春天2.小草、柳树(或花儿)3.小蜜蜂、小鸟4.例:冰雪融化了。
八、(略,根据图片内容进行写话,要求语句通顺,能描述图中主要景物和情节即可)
解析
一、本题考查看拼音写词语。需学生准确拼读所学词语的拼音,并能正确书写相应的生字。注意“蛙、时、跃、鲜、块”等字的结构和笔画。
二、本题考查比一比,再组词。要求学生认清每组字的相同点和不同点,理解字义,再组词。注意“湖/胡、睛/晴、鲜/闲、块/坊”读音相同,字形和义不同。
三、本题考查补充成语。需学生熟悉常用成语,并能根据语境或提示补充完整。“纷纷”、“向上”、“自言自语”、“心神不安”都是描写春天景象或人物心情的成语。
四、本题考查选择正确的读音。主要考察易混淆的声母、韵母或声调。如“鲜美”的“鲜”读xiān,“纷纷”的“纷”读fēn,“好奇”的“好”读hào,“砍树”的“砍”读kǎn。
五、本题考查字词知识填空。1.考查“然”字的笔画和笔顺。2.考查对春天景物的认识。3.考查爱护动物和保护环境的意识。4.考查对春天植物变化的描述。5.考查日常活动表达。
六、本题考查照样子写句子,考查扩句能力。要求学生在原句基础上添加合适的修饰词语,使句子更具体。注意与例句结构相似。
七、本题考查阅读理解。1.考查概括短文主要内容。2.考查找出短文中提到的植物名称。3.考查找出短文中提到的小动物名称。4.考查根据短文内容或个人经验,运用所学知识进行口头或书面表达。
八、本题考查看图写话。要求学生仔细观察图片内容,看清图画中的主要元素(人物、地点、事物、时间、情节等),并根据观察到的内容,运用所学词语和句式,写一段通顺、完整的句子或短文。
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