难点解析人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量定向训练试题(解析版).docxVIP

难点解析人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量定向训练试题(解析版).docx

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人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、托盘天平使用前需要:①调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡;②将游码放在标尺左端的零刻线处;③将天平放在水平台上.以上三步的合理顺序应为()????????

A.③②①?B.①③②??C.②①③?????D.①②③

2、下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是

A.测量前将天平放在水平桌面上???

B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处

C.用手直接加减砝码??????

D.所测物体质量可以超过天平最大测量值

3、有一位同学用天平称一块矿石的质量,把天平调好后错把矿石放在右盘,在左盘放50g、20g砝码各一个,又把游码拨至标尺4g处,达到平衡,这块矿石的质量应该是(???)

A.66g?????????B.70g

C.74g?????????D.78g

4、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列不必要的是(???)。

A.使用天平时,应将天平放在水平工作台上

B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端的“0”点上

C.称量时,左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码

D.判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全停下来

5、甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏右,秒量食盐时天平平衡,称量结果为10.4克,乙在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为6.3克,则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差(??)

A、等于4.1克?B、大于4.1克??C、小于4.1克??D、无法确定

6、用天平测出质量100g的水,步骤有:

a.使天平的衡梁平衡

b.往可盘加入,100g的砝码

c.把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁平衡

d.要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水在上述

实验步骤中,正确的实验顺是????〔?〕

A.a→b→c→dB.a→c→d→b

C.a→c→b→dD.a→d→c→b

7、在用托盘天平测质量的过程中,为了使横梁平衡,可采用的正确方法是(??)

A、可以增减砝码,使天平重新平衡???B、可以调节平衡螺母,使天平重新平衡

C、可以移动游码,使天平重新平衡???D、可调换物体与砝码的位置,使天平重新平衡

8、下列计算机相关设备中,质量约为2千克的是

A.一个U盘????B.一个鼠标????C.一部笔记本电脑????D.一整套台式电脑

9、用不等臂天平称质量为4g的物体,先在右盘中称,再放入左盘中称,按先后依次记下两次的结果,则其记录数值可能是()

A.2g、6gB.4g、1gC.10g、6gD.2g、8g.

10、关于天平的使用,下列说法正确的是(????)

A、把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节

B、判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来

C、从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取

D、天平横梁平衡后,托盘可以互换

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、调节天平时,应把天平放在_______;先将游码移至标尺的____处,然后调节横梁的螺母,使指针指在分度盘_______或_______时,就表示横梁平衡了.

2、小冬同学将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻线处,发现天平的指针静止在图所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向_________(左/右)旋动.图是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图),则物体的质量是?___g.

用这架天平测量金属块的质量时,估计金属块的质量在150g左右.试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏.请你说明小王同学接着下去的操作._______________________

3、天平是根据__?___原理制成的。如果某同学使用了生锈的砝码测物体的质量(其它操作正确)测量值比真实值_____(填“偏大”、“偏小”、“不相差”)

4、目前商店和市场上常用的称量质量的工具是____、____、____等,实验室和工

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