高中生生涯规划教育与生涯决策能力培养研究教学研究课题报告.docx

高中生生涯规划教育与生涯决策能力培养研究教学研究课题报告

目录

一、高中生生涯规划教育与生涯决策能力培养研究教学研究开题报告

二、高中生生涯规划教育与生涯决策能力培养研究教学研究中期报告

三、高中生生涯规划教育与生涯决策能力培养研究教学研究结题报告

四、高中生生涯规划教育与生涯决策能力培养研究教学研究论文

高中生生涯规划教育与生涯决策能力培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在全球化与信息化交织的时代浪潮下，社会对人才的需求已从单一技能转向综合素养，个体的生涯发展不再是一次性选择，而是持续探索与动态调整的过程。高中生正处于埃里克森人格发展理论中的“同一性对角色混乱”关键期，自我意识觉醒