强化训练苏科版八年级物理上册《物体的运动》专题攻克试卷（含答案详解版）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《物体的运动》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、运动会上高速摄像机抓拍甲、乙、丙三位百米比赛运动员，在某时刻三者所处的位置如图所示。从起跑到该时刻，有关甲、乙、丙三位运动员的分析正确的是（）

A．甲、乙、丙均做匀速直线运动

B．通过“相同路程比时间”的方法可以判断甲运动员跑得最快

C．甲的平均速度最大

D．丙运动员每个时段的速度一定都是最小的

2、高铁是一个非常便捷的交通工具，相比于火车、汽车速度上都会快许多。因此，为了城市更好的发展，各地区都在尽量建设高铁，如图所示为它正在运行的情景，我们说：司机是静止的。“静止”所选择的参照物是（???????）

A．路面 B．树木 C．车厢 D．房屋

3、诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度（）

A．天台四万八千丈 B．坐地日行八万里

C．春风十里扬州路 D．桃花潭水深千尺

4、如图是我国即将建成的空间站基本构型，随着多个国家合作建造的国际空间站2024年退役后，它将成为地球轨道上唯一的载人空间站。若以核心舱为参照物，下列物体处于静止状态的是（）

A．地球 B．实验舱

C．对接过程中的货运飞船 D．出舱行走的宇航员

5、古诗词是我国的文化瑰宝。很多诗句里蕴含着丰富的物理知识。如“不疑行船动，唯看远树来”中，“远树来”所选择的参照物是（）

A．行船 B．远树 C．河岸 D．山峰

6、a、b两辆小车从同一地点沿相同方向出发，图甲是a车运动的s﹣t图像，图乙是b车运动的v﹣t图像。下列说法正确的是（）

A．2～4s内，a车做匀速直线运动

B．第2s末，a、b两小车相遇

C．第5s末，a、b两车相距15m

D．若两车一起向南运动，在第5s时a车司机看到b车在向南运动

7、如图A、B、C表示三种测量木条ab长度的方法，下列判断正确的是（）

A．A正确 B．B正确 C．C正确 D．都有错

8、下列几种估测最符合实际情况的是（）

A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm

C．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷的厚度大约1cm

9、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）

A．5.7cm B．5.65cm C．3.65cm D．3.6cm

10、如图所示为二青会火炬传递的现场，手持火炬的火炬手领跑，火炬护跑队员保持固定距离跟随在两侧。对于上述现象下列分析正确的是（）

A．以火炬手为参照物，火炬是运动的

B．以护跑队员为参照物，火炬是静止的

C．以观众为参照物，护跑队员是静止的

D．以火炬为参照物，地面是静止的

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小明坐在爸爸驾驶的小汽车上，看到前方一辆同向行驶的大客车向自己“倒退”而来，这是因为小明以______作为参照物。由此现象可推断______（选填“小汽车”或“大客车”）的速度快。

2、如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的情景，a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车，则小明所乘车的速度__________汽车a的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”），以b车为参照物，a车是向__________运动的。（选填“前”或“后”）

3、“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”，若以太阳为参照物，这个卫星应是______的。

4、如图所示，小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，则小球从A点运动到F点做的是_______（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，该过程的平均速度为_______m/s。

5、无人机利用自身携带的微型摄像机进行航拍，其摄像镜头相当于一个__________透镜，来自地面景物的光通过摄像镜头，会聚在感光晶片上，形成倒立__________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；当无人机下降时，以无人机为参照物，地面是__________（选填“运动”或“静止”）的。

6、2022年3月23日，中国空间站进行了第二次太空授课。如图，王亚平将冰墩墩用手指轻轻一推，冰墩墩慢慢飘向一两米外的叶光富，在两人之间来回运动。以运动的冰墩墩为参照物，王亚平是______（选填“运动”或“静止”）的，同学们能通过声音