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第九届园地杯课件大赛

XX有限公司

20XX

汇报人：XX

目录

01

大赛概况

02

参赛要求

03

评审标准

04

奖项设置

05

宣传推广

06

大赛影响与反馈

大赛概况

01

大赛目的与意义

交流创新理念

搭建平台，交流创新教学理念，推动教育行业发展。

提升教学技能

通过大赛促进教师课件制作与教学技能的提升。

01

02

参赛对象与范围

中学历史教师

参赛对象

高中初中同步教学课件

参赛范围

大赛时间安排

报名截止日期

2025年7月30日

获奖公布时间

2025年8月26日

参赛要求

02

课件内容要求

课件需为原创，不得抄袭。

内容原创性

包含标题、正文、小结等，结构清晰。

结构完整性

结合教育内容与趣味元素，提升教学效果。

教育性与趣味性

技术与格式规范

课件作品大小控制在500MB内，文档不超100M。

文件大小限制

作品无须安装直接运行，文档用PDF，视频用MP4。

格式与运行

提交方式与截止日期

作品提交的截止日期为大赛开始前一周的周五晚八点。

明确截止时限

参赛者需通过大赛官网在线提交课件作品。

在线提交作品

评审标准

03

内容创新性

课件内容展现独特视角，鼓励新颖构思，避免陈词滥调。

独特视角呈现

强调原创思维，课件中原创元素占比高，严禁抄袭。

原创元素丰富

教学实用性

课件内容需与教学实践紧密结合，满足日常教学需求。

内容贴合实际

课件设计应简洁明了，操作简便，方便教师快速上手使用。

操作简便易行

设计美观性

界面布局合理，色彩搭配和谐，视觉效果好。

界面布局

图形、动画等元素运用恰当，增强课件表现力。

元素运用

奖项设置

04

奖项类别

特等奖按入围5%设置

特等奖

一二三等奖比例分别为10%、15%、30%

一二三等奖

优胜奖占比40%

优胜奖

奖项数量

特等奖5%，一等奖10%，二等奖15%，三等奖30%，优胜奖40%

各奖项比例

01

个人获奖数量不受限制，根据作品质量决定

奖项不限制

02

奖金与证书

01

奖金奖励

设立不同等级奖金，以资鼓励优秀课件创作者。

02

荣誉证书

为获奖者颁发官方荣誉证书，以表彰其成就。

宣传推广

05

媒体宣传计划

利用微博、微信等平台发布大赛信息，吸引教师群体关注。

社交平台推广

01

与教育类媒体合作，发布深度报道，扩大大赛影响力。

教育媒体合作

02

合作伙伴介绍

携手多家知名教育平台，扩大大赛影响力。

知名教育平台

与行业领军企业合作，提升大赛专业度。

行业领军企业

成功案例分享

利用官网、社交媒体等多平台同步推广，扩大大赛影响力。

设计富有创意的海报，吸引教师及学生群体的关注与参与。

多平台宣传

创意海报设计

大赛影响与反馈

06

参赛者反馈

参赛者普遍反映技能得到显著提升。

技能提升感受

大赛成为参赛者交流经验、分享心得的重要平台。

交流平台价值

参赛者对大赛组织、流程等方面提出多项改进建议。

改进建议汇总

教育界评价

促进专业成长

促进教师个人专业成长，共建共享资源库。

提升教学热情

激发教师创作热情，涌现大批青年才俊。

01

02

后续改进措施

增加课件中的互动环节，提升用户体验和学习效果。

增强互动性

针对反馈，调整课件内容，确保信息的准确性和实用性。

优化内容质量

谢谢

Thankyou