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苏科版八年级物理上册《声现象》综合测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、下列哪种措施可以减弱噪声（）
A．停止使用一次性白色泡沫饭盒 B．科学家研制氟利昂替代品
C．为了推销商品，在门口安装高音喇叭 D．在摩托车上装消声器
2、如图所示的声现象中，分析正确的是（???）
A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高
B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息
C．丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不是需要介质
D．丁图：工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在声源处减弱噪声
3、声音是人类最早研究的物理现象之一，中国先秦时就说“情发于声，声成文谓之音”“音和乃成乐”。《吕氏春秋》记载，皇帝令伶伦取竹作律，增损长短成十二律；伏羲作琴，三分损益成十三音。以下关于声音的说法正确的是（）
A．“增损长短成十二律”是通过改变振幅的方式获取不同的音律
B．琴声是琴弦的振动产生的，其传播速度是340m/s，超声波的速度要大一些
C．“音和乃成乐”乐音的波形是有规则的
D．次声波具有传播距离远的特点，蝙蝠就是利用次声波进行回声定位的
4、智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务、信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是（）
A．用户对智能音箱发布指令“大点儿声”，目的是改变声音的音调
B．智能音箱接收到传递来的信息后依靠扬声器的振动才能发出声音
C．智能音箱能根据语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息
D．人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音，根据的是声音的音色
5、关于声音的知识，下列说法错误的是（）
A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
B．宇航员登陆月球，由于表面没有空气，只能通过无线电交谈
C．利用超声波清洗钟表，说明声音可以传递信息
D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音
6、如图所示，下列的实验和实例中说法错误的是
A．将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，说明声音是由物体振动产生的
B．放在真空罩里手机只见指示灯闪烁，听不见铃声说明声音只能通过空气传播
C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，快和慢会使声音的音调不同
D．周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼，说明声音可以在空气和水中传播
7、如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（）
A．响度 B．音色 C．音调 D．速度
8、随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（）
A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤
C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石
9、学习了声音的知识后，小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”，下列说法中错误的是（）
A．“水瓶琴”的“琴声”因为振动产生
B．敲击不同的瓶子，发出声音的音调不同
C．敲击同一个瓶子，用力越大响度越大
D．“琴声”通过水传播到小芳的耳朵
10、下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（）
A．教室安装隔音玻璃 B．工厂安装噪声监测装置
C．医院病房区域禁止喧哗 D．机场跑道工作人员使用防声耳罩
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、高考期间考场周围禁止鸣笛，因为喇叭______而产生的鸣笛声，会通过______传到人耳，干扰考生考试。
2、现在合肥市很多公园都配备了一种户外打击乐器，深受孩子们的喜爱，这种打击乐器由一些长短不同的金属片组成，用专门的小锤子敲击就可以发出美妙动听的音乐，当使用小锤子用相同力度敲击长短不同的金属片时，所发出声音的___________是不同的。（选填“音调”“响度”或“音色”）
3、在考场里，监考老师强调考试要求时，老师的声音是由声带的_____产生的，是通过_____传播传入考生耳中的，考试中我们要保持安“静”，其目的是提醒大家要注意控制好声音的_____（填“音调”、“响度”或“音色”），以免影响他人。在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了
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