第1篇
一、总则
第一条为加强学校教学管理,提高教学质量,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《普通高等学校学生管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生、教师和管理人员。
第三条学情反馈管理制度旨在建立和完善学情反馈机制,实现教学相长,促进教师教学水平和学生综合素质的提高。
二、学情反馈的内容
第四条学情反馈主要包括以下内容:
(一)学生基本情况:学生的姓名、性别、年龄、专业、班级、学号等基本信息。
(二)学生学习情况:学生的学习态度、学习习惯、学习成绩、学习困难等。
(三)教师教学情况:教师的教学方法、
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