第四单元 小数的意义和性质 (单元练习卷)-2025-2026 学年四年级下册数学人教版 (2024).docVIP

第四单元小数的意义和性质(单元练习卷)-2025-2026学年四年级下册数学人教版(2024)

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.小数0.50的计数单位是（）。

A.0.1

B.0.01

C.0.001

答案：B

2.下列哪个数是最小的（）。

A.0.3

B.0.03

C.0.003

答案：C

3.把3.5米平均分成7段，每段长多少米（）。

A.0.5米

B.0.05米

C.0.005米

答案：B

4.0.4和0.40的大小关系是（）。

A.0.4大于0.40

B.0.4小于0.40

C.0.4等于0.40

答案：C

5.把2.8的小数点向右移动两位，结果是（）。

A.0.028

B.28

C.280

答案：C

6.下列哪个数是由5个0.1和3个0.01组成的（）。

A.0.53

B.0.530

C.0.503

答案：A

7.0.6和0.60的大小关系是（）。

A.0.6大于0.60

B.0.6小于0.60

C.0.6等于0.60

答案：C

8.3.14的计数单位是（）。

A.0.1

B.0.01

C.0.001

答案：B

9.下列哪个数是由6个0.1和7个0.01组成的（）。

A.0.67

B.0.670

C.0.607

答案：A

10.0.7和0.70的大小关系是（）。

A.0.7大于0.70

B.0.7小于0.70

C.0.7等于0.70

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪些数是小数（）。

A.1.2

B.3.14

C.5.0

D.6.789

答案：A,B,C,D

2.下列哪些数是纯小数（）。

A.0.5

B.1.23

C.0.78

D.0.045

答案：A,C,D

3.下列哪些数是带小数（）。

A.2.5

B.3.14

C.0.67

D.4.567

答案：A,B,D

4.下列哪些数的计数单位是0.01（）。

A.0.5

B.1.23

C.2.45

D.3.67

答案：C,D

5.下列哪些数的计数单位是0.1（）。

A.1.2

B.3.4

C.5.6

D.7.8

答案：A,B,C,D

6.下列哪些数可以写成小数形式（）。

A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.1/10

答案：A,B,C,D

7.下列哪些数可以写成小数形式（）。

A.1/3

B.1/5

C.1/6

D.1/9

答案：B,C

8.下列哪些数可以写成小数形式（）。

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/5

答案：A,C,D

9.下列哪些数可以写成小数形式（）。

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/6

答案：A,C,D

10.下列哪些数可以写成小数形式（）。

A.1/2

B.1/4

C.1/5

D.1/8

答案：A,B,C,D

三、判断题（每题2分，共10题）

1.小数0.5和0.50相等。（）

答案：正确

2.小数0.6比0.60小。（）

答案：错误

3.小数0.7的计数单位是0.1。（）

答案：正确

4.小数0.08的计数单位是0.01。（）

答案：错误

5.小数0.3和0.03相等。（）

答案：错误

6.小数0.4和0.40相等。（）

答案：正确

7.小数0.5的计数单位是0.01。（）

答案：错误

8.小数0.6的计数单位是0.001。（）

答案：错误

9.小数0.7和0.70相等。（）

答案：正确

10.小数0.8的计数单位是0.1。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.什么是小数的意义？

答案：小数的意义是将一个整体平均分成10份、100份、1000份等，表示其中的一份或几份。小数部分的第一位是十分之一，第二位是百分之一，第三位是千分之一，以此类推。

2.小数的性质是什么？

答案：小数的性质包括：小数的大小与小数点的位置无关；小数点向右移动一位，小数扩大10倍；小数点向左移动一位，小数缩小10倍；在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。

3.如何比较两个小数的大小？

答案：比较两个小数的大小，首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数大；如果整数部分相同，再比较十分位，十分位大的小数大；如果十分位相同，再比较百分位，百分位大的小数大；以此类推。

4.如何将分数转化为小数？

答案：将分数转化为小数，可以通过分子除以分母的方法进行计算。例如，将1/2转化为小数，就是1除以2，结果是0.5；将1/4转化为小数，就是1除以4，结果是0.25。

五、讨论题（每题5分，共4题）