撰写数理资优方案理念与实务分享区域卫星方案-科学课程设计100.pptx

撰写数理资优方案理念与实务分享区域卫星方案:科学课程设计

设计的起点:提供怎样的学习经验?起点考量科学內涵当前议题未來发展学校资源学生需求

从学生需求考量能力与兴趣适配的挑战学习內容拓展（重要、有序）进阶思考探究批判、创造

从科学内涵考量科別方式数学、物理、化学、生物、地科、信息、生活科技阅读文本、探究实验、实践、报导讨论、写作发表(AI辅助)

从议题考量当代重要议题素养导向阅读讨论发表写作认知技能情意文本应用工具

从未来发展考量成人生活所需生涯导向功能性阅读写作功能性研究设计社会影响批判性阅读写作批判性研究设计

从学校资源考量学校资源教师专长、学校特色、可用资源

这些经验如何提供?