2025年（整理版）江苏省九年级数学上册《图形与证明（二）》章后复习苏.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

江苏省九年级数学上册《图形与证明〔二〕》章后复习

苏科版

一.本周教学内容：

图形与证明〔二〕复习

教学目标：

〔1〕通过本节课的复习，归纳整理等腰三角形的性质和判定、直角三角形全等判定定

理、角平分线性质定理及逆定理、平行四边形的性质和判定、矩形、菱形、正方形

的性质和判定、等腰梯形的性质和判定、以及三角形、梯形中位线定理。

〔2〕探索三角形、特殊四边形及中位线的证明规律和方法，提高解题能力。

二.重点、难点：

重点：梳理各知识要点，探索证明的规律和方法。

难点：探索证明的过程

课堂教学：

〔一〕知识要点：

1.

2.

3.

4.

5.

【典型例题】

例1.：AB//DE，AB=DE，AF=DC，请问图中