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2025届宁德市普通高中毕业班五月份质量检测生物学参考答案及评分标准

选择题共15题，1-10每题2分，11-15每题4分，共40分。

1-5CADCD6-10ADBBC11-15ABCDC

16.(共11分，除标注外，每空2分)

(1)红光和蓝紫光(1分)叶绿体基质(1分)呼吸作用、蒸腾作用(每点1分，共2分)

(2)限根条件下施氮组与对照组相比，气孔导度降低，进入叶肉细胞间隙CO?减少：同时叶绿素含量降低、RuBPCase活性减弱，CO?固定减少；叶肉细胞光合作用吸收CO?速率小于外界环境CO,进入叶肉细胞间隙的速率，导致叶肉细胞间隙CO?浓度升高。(每点1分，共3分)

(3)C、D(少选给1分，多选给0分)

(4)施肥与合理灌溉相结合(其他合理答案给分)

17.(共11分，除标注外，每空2分)

(1)样方法(取样器取样法)(1分)光合作用(1分)有机物(1分)

(2)土壤中有机物越来越丰富；群落中物种丰富度逐渐加大；食物链和食物网(营养结构)越来越复杂；群落的结构也越来越复杂

退养还湿后土壤碳储量都比养殖圩堤附近光滩裸地高

(3)净化水质功能减弱；调节气候能力减弱；水土保持能力下降；蓄洪防旱能力减弱等

(4)(退养还湿后)碱蓬群落(1分)自生(1分)

18.(共12分，除标注外，每空2分)

(1)肝糖原的分解(1分，多写“非糖物质的转化”不扣分)胰岛素通过体液运输(“胰岛B细胞分泌胰岛素进入毛细血管，随血液循环输送到全身各处”)

(2)作为对照以确定不同剂量BOP降低血糖效果(只答“作为对照”0分)

2型(1分)②组大鼠的胰岛素抵抗指数显著高于①组(“②组大鼠的胰岛素含量比

①组高，但空腹血糖也高”)

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(3)④组空腹血糖比②组低，原尿中葡萄糖浓度降低，渗透压降低，肾小管和集合管对水的重吸收量增加，尿量减少(每点1分，共2分)

(4)饮食上科学合理搭配不同配比的杂粮；减少高脂食物的摄入(其他合理答案给分)

19.(共13分，除标注外，每空2分)

(1)237bp(2)B、C(3)I-1与Ⅱ-2

bpⅡ-1237

162

75

34

(4)遗传咨询(1分)男孩(1分)Ⅱ-1基因型为XaY,Ⅱ-3基因型为XAXA(1分),Ⅱ-1与Ⅱ-3基因型相同的女性婚配，生男孩基因型为XAY表型一定正常(1分):生女孩基因型为XAXa,若含A的X染色体失活，则女孩患病(1分);若含a的X染色体失活则正常。(每点1分，共3分)

20.(共13分，除标注外，每空2分)

(1)PCR技术将基因表达产物进行剪切获得4种抗菌肽

(2)使PEN1234基因在水稻种子胚乳细胞中特异性表达CATGGTCAC(两个顺序可颠倒)

(3)答案1:先将大肠杆菌菌液均匀涂布在LB固体培养基上，再将野生型水稻种子和转基因水稻种子依次埋入培养基中，置于适宜环境培养一段时间，观察并比较各种子周围的抑菌圈直径大小。(每点1分，共3分)

答案2:先将野生型水稻种子和转基因水稻种子的提取液分别滴在小圆滤纸片上，再将小圆滤纸片置于已均匀涂布大肠杆菌菌液的LB固体培养基上，置于适宜环境培养一段时间，观察各小圆滤纸片周围的抑菌圈直径大小。(每点1分，共3分)