七年级语文期末模拟卷（全解全析）（辽宁专用）-A4.docxVIP

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2024-2025学年七年级语文下学期期末模拟卷（辽宁专用）

全解全析

（满分120分，考试用时120分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．测试范围：七年级下册第1~6单元。

5.难度系数：0.66。

6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（17分）

1．（2分）选出下列加点字的字音、字形完全正确的一项（????）

A．商酌（zhuó）???竹蔑（miè）????露宿（sù）?????忍俊不禁（jìn）

B．憎恶（zèng）???涉足（shè）?????咀嚼（jué）????忧心冲冲（chōng）

C．累赘（léi）?????点缀（zhuì）????晶莹（jīng）???怏怏不乐（yàng）

D．修润（rùn）????绸密（chóu）????猥琐（wéi）???心有灵犀（xī）

【答案】C

【解析】考查字音、字形。

A.竹蔑——竹篾，忍俊不禁（jìn）——jīn；

B.憎恶（zèng）——zēng，忧心冲冲——忧心忡忡；

D.绸密——稠密，猥琐（wéi）——wěi；

故选C。

2．（2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（????）

花开四月天。在江苏省南京市的郑和公园内，一株造型奇特的紫藤______：它的主干长20多米，最粗处直径超过1米，整株紫藤覆盖面积40多平方米。藤干盘旋着奋力向上______，这是大型藤本植物在树龄古老后的典型特征。进入4月中旬，随着气温回升，在向上的藤干上，绽放出一串串紫色的花朵。进入盛花期的紫藤，充满生机，吸引了众多市民前来______。一旁的牌子上______着：南京市一级古树名木，编号826，树龄600多年。

A．引人注目????攀缘????观看????标示

B．引人瞩目????攀登????观看????提示

C．引人注目????攀缘????观赏????标示

D．引人瞩目????攀登????观赏????提示

【答案】C

【解析】考查词语辨析。

一空，“引人注目”指吸引人们注意，“引人瞩目”侧重于引起别人关注重视，“引人注目”更侧重于事物本身的特点吸引人，此处用“引人注目”形容紫藤更恰当；

二空，“攀缘”指抓住或依附他物而移动、延伸，“攀登”侧重于攀爬登高，紫藤是依附主干生长，用“攀缘”更合适；

三空，“观赏”指具有一种赏识的观看心态，观看欣赏。“观看”特意地看。“观赏”比“观看”更具欣赏的意味，用于描述市民欣赏紫藤更贴切；

四空，“标示”意思是标明、显示，“提示”侧重于提醒。牌子上是明确标明紫藤的相关信息，用“标示”恰当。

故选C。

3．（2分）下列各项中分析正确的一项是（???）

①在这个年龄段，我们充满了无限的希望和憧憬，有着无比的激情和勇气，拥有着无限的可能性。②青春，人生中最美好的时光，也是最宝贵的财富。③我们不因过去的成绩而沾沾自喜，不因今天的困难而妄自菲薄，保持奋斗的韧劲勇往直前，才能成长为堪当民族复兴重任的时代新人。④跑好实现中国梦的历史接力赛，在新时代广阔天地中建功立业，需要我们永葆朝气蓬勃的精神风貌，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

A．“无限”“勇气”“实现”“我们”分别是形容词、名词、动词、代词。

B．“时代新人”“建功立业”“精神风貌”三个短语的结构类型是各不相同的。

C．句④标点符号有误，应把“勇做走在时代前列的奋进者、开拓者”中的顿号改为逗号。

D．将选文各局组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为②③①④。

【答案】A

【解析】考查语文常识。

B.“时代新人”“精神风貌”都是偏正短语，“建功立业”是并列短语；

C.句④“勇做走在时代前列的奋进者、开拓者”中的“奋进者”和“开拓者”是并列短语，应该用顿号，使用正确；

D.选文各句是关于“青春”的一段论述，故②句应为首句；①句“在这个年龄段”紧承②句的“青春，人生中最美好的时光”进行阐述，④句“跑好实现中国梦的历史接力赛，需要我们勇做走在时代前列的奋进者、开拓者”是对我们做法的论述，③句是对做法的进一步阐述。故排列顺序为：②①④③；

故选A。

文学、文化常识与名著阅读（5分）

4．