2025年数学教研工作总结(真题10篇) .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

数学教研工作总结（通用10篇）

数学教研工作总结1

近学年来，我们的教研工作分两步在进行。一方面是我们的常规教研，另一

方面是新型的教研形式——网络教研。不管是那种教研形式，方式不一样，参与

的形式不一样，但是组织者的目标是一样的，都是为了老师们的专业发展，为了

学校数学教学水平的总体提高。为此，在学校领导的支持和关注下，我们在本学

期作了以前的工作。

一、常规教研

集中教研：

本学期就进行了两次。一次学习教研室和教科室的计划，制定教研组的工作

计划，布置任务。第二次，是听了专家的视频讲座。这是全部数学老师的教研活

动。

推门听课：

因为我的听课，一年级和三年级老师，每个年级至少有两周的随时研讨，大

家都积极上课、虚心听、评课，特别结束之后，还总是私下了解自己的课堂的优

缺点。

五课活动：

正好新进教师也在一年级和三年级，大家的集体研讨又一次进行。这样的工

作至少又是两周，直到活动结束。而在上课的时候，同年级的老师总是很自觉的

参与听课和评课。

教学大比武：

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

今年这学期正好逢大比武，数学课出了八节。而一年级出了这总数的一半多。

四年级两节，六年级一节。（蒋丽、高晓玲、魏继川、赵亮、刘砺、何明光、贺

小容、梁春丽），上课这四十分钟不重要，重要的是上课之前老师们的准备工作，

这个工作过程，注定了老师们自己的业务能力的提升。

示范课：县级骨干教师的培训，上课者有贺小容老师，正好是四年级。同年

级的老师一起备课，参与听课评课，也是一种教研形式。而衡菊芳作为省级骨干

教师的送教，也在磨课的过程中让自己和帮助自己的老师的业务能力得到提升。

二、网络教研

参与的网络教研，因为心静不下来，所以，参与的多，投入得少。包括视频

房间的管理、的管理和博客的指导，都没有的精力，没有的热情。

作为自己的房间，也少了宣传和广告。房间常常参与人很少。但好在自己依

然热情如火。

就在这样的情况下，本学期我们还是完成了如下的内容视频收听和观看

三月份：小学数学各下册的教材分析

四月份：《统计与概率》相关课例和讲座

五月份：魏书生讲座《如何管理好班级体》

六月份：下册数学的相关复习

预计七月和八月：小数课标解读（张丹和孔企平）以及各上册教材分析。

数学教研工作总结2

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

光阴似箭，岁月如梭。20××年第二学期结束了。本学期数学教研组的工作，

在区教研室和校领导的支持下，在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰

烈烈，但也踏踏实实。一学期来，数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。

一、学习新课程，转变教学观念

本学期，教研组利用隔周二上午教研活动，组织全体数学老师再次学习数学

新课程标准及最新的教育理念，正确把握数学教育的特点，积极倡导自主，合作、

探究的学习方式。充分利用网络资源，及时了解课改动态，多渠道多方位获取信

息，提高理论水平。

二、开展教研活动，提高教学质量

1、加强课堂教学，提高课堂效率。

本学期共开校公开课2节，家长开放日1节，执教者认真备课、上课、反思，

听课教师认真听课，集体评议，相互研讨，共