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should的用法should是情态动词,后接动词原形;表示否定时要在should后直接加上not,缩写为shouldn’t,其基本用法:(1)表示建议、劝告(2)表示义务(3)表示推测,推论*好好学习天天向上单项选择:()1.Tony______playthepianoverywellattheageof5.A.canB.couldC.willD.should()2.______youpassmeapen?I’dliketowritedownthetelephonenumber.A.ShouldB.CouldC.WillD.Need*好好学习天天向上()3.—CouldIuseyourbike?—Yes,ofcourse,you______.A.CanB.couldC.willD.need()4.—Ineedsomemoneytobuyacomputer.—Maybeyou______getapart-timejob.A.mustB.mayC.couldn’tD.could*好好学习天天向上could的用法could是情态动词can的过去式,但常用来表示委婉的语气,此时与过去式无关,语气比can更委婉。基本用法:(1)表示过去能做的事。(2)表示请求许可。这时could常用于疑问句中,表示委婉语气,其答语中要用can或can’t表示接受请求或拒绝请求。(3)表示建议或劝告,意为“可以;不妨”。*好好学习天天向上Mrs.Smith最近遇到了一个问题,她给某医学杂志的专栏作者Jenny写了一封信,以寻求帮助。*好好学习天天向上DearJenny,Iwasveryhealthybefore,butthesedaysIcan’tsleepwell.Ialwayscan’tstopthinkingaboutthethingsinthedaytime.Idon’tknowwhatIshoulddo.Canyouhelpme?Thanksalot!Yours,Mrs.Smith*好好学习天天向上根据信件内容及下列提示内容,帮Jenny给Mrs.Smith写一封回信。80词左右。提示:1.尽量放松,不要想太多;2.睡前做些运动;3.在床上听一些轻音乐。________________________________________________________________________________________________________________________________________________*好好学习天天向上此篇作文是根据寻求帮助信中Mrs.Smith遇到的问题,写一封回信。给出合理的建议。写作过程中渗透着本单元话题——谈论问题,提出建议。根据上面分析我们要在头脑中明确以下几点:(1)注意书信的格式。(2)针对问题及提示给出合理建议,适当发挥。(3)单元经典短语,句型储备:1.I’msorrytohearthat...2.Youcould/should...*好好学习天天向上
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