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回忆我的母亲——朱德难点名称:学习《回忆我的母亲》按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法.陆川县米场镇福达中学杨新荣2020年8月10日1好好学习天天向上
壹目录1.导入2.知识讲解3.探究小结4.课后练习2好好学习天天向上
壹烛光的妈妈里思考:在视频里,同学们印象最深刻的是哪几个画面?展现了什么样的母亲形象?3好好学习天天向上
壹慈祥无私伟大在蜡烛旁为孩子缝制衣物.守护在孩子床边,照顾孩子.为即将远行的儿子打包衣物,支持孩子的梦想.4好好学习天天向上
壹阅读感知,探索文章1.快速阅读,思考问题:初读课文,我读出了一位（）的母亲,她表现在（）.示例:我读出了一位勤劳的母亲,她表现在整日忙碌且任劳任怨.5好好学习天天向上
壹合作探究,整体感知小组合作完成下面图表时间母亲经历的事情表现母亲的思想品质作者小时候“好劳动”“整日劳碌着”勤劳俭朴、任劳任怨、宽厚仁慈1885-1900年前后退佃、搬家、天灾,“母亲没有灰心”“对劳苦人民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”坚强不屈、朴素的阶级意识1905年节衣缩食,借债供“我”读书摆脱贫困和压迫的愿望1908年支持、勉励“我”参加革命深明大义1919年离开土地就不舒服继续劳动,一直到最后1924-1927年独立支持一家人的生活勤俭持家、深明大义1937年过着勤劳的农妇生活支持革命、期望革命成功1944年86高龄仍“不辍劳作”热爱劳动6好好学习天天向上
壹何为典型事例?7好好学习天天向上
贰概念:典型事例是能够揭示事物的本质、具有广泛代表性和强大说服力的事例.具有“以一当十”的作用.在写作中恰当地选用典型事例,是揭示事物本质、突出人物精神境界的重要手段.选择事例时要注意:1.选取恰当而有情趣的事例2.细微处见精神3.突显文章结构.8好好学习天天向上
肆探究小结结合《烛光里的妈妈》和课文,两者在表现人物的方法上有什么共同之处呢?两者都具体选取了几个发生在生活中的典型事例,从不同的侧面表现了所写对象的高贵品质.9好好学习天天向上
壹课后作业自选题:1.运用课文中所学的表现手法,以“让我的妈妈”为话题,写一篇600字以上的文章.2.帮母亲做一次力所能及的家务.10好好学习天天向上
谢谢观看11好好学习天天向上
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