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********************************************好好学习天天向上*好好学习天天向上三、探究细菌和真菌的分布探究二:如果请你帮幼儿园的老师想个办法,让孩子们知道手上就有细菌或真菌,饭前必须洗手,你有什么办法?材料用具每组三套装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿(已经灭菌),无菌棉棒,标签纸,放大镜,笔,纸。*好好学习天天向上什么是菌落?一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌菌落霉菌菌落*好好学习天天向上细菌的菌落真菌的菌落*好好学习天天向上细菌菌落和真菌菌落区别大小形状颜色细菌菌落真菌菌落小大光滑黏稠或粗糙干燥绒毛状,絮状或蜘蛛网状白、黄或无色红,褐,绿,黑,黄*好好学习天天向上*好好学习天天向上五.酵母菌的培养与观察*好好学习天天向上五.酵母菌的培养与观察*好好学习天天向上五.酵母菌的培养与观察*好好学习天天向上五.酵母菌的培养与观察*好好学习天天向上五.酵母菌的培养与观察*好好学习天天向上五.酵母菌的培养与观察*好好学习天天向上谢谢观看!******************好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上为什么培养用的培养皿和培养基,在接种前必须经灭菌处理?讨论:将培养皿上、培养基内的细菌、真菌等杀死,这样就排除了实验因素外的杂菌的干扰。因此,也不能盲目打开培养皿。*好好学习天天向上*好好学习天天向上三、探究细菌和真菌的分布探究一:检测不同环境中的细菌和真菌1.提出问题不同环境中都有细菌和真菌吗?2.作出假设不同环境中都有细菌和真菌。*好好学习天天向上三、探究细菌和真菌的分布3.制定计划每组两套装有培养基的培养皿(已灭菌)采集不同环境中的细菌或真菌进行接种培养与观察并得出结论*好好学习天天向上三、探究细菌和真菌的分布4.实施计划*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上三、探究细菌和真菌的分布5.得出结论:不同环境中都有细菌和真菌。细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物!*好好学习天天向上三、探究细菌和真菌的分布6.表达与交流:*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上第四章细菌和真菌
第1节细菌和真菌的分布*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上一、我们身边的细菌和真菌*好好学习天天向上你觉得细菌和真菌的生活必需哪些基本条件?讨论:水、营养物质(有机物)、适宜的温度等。*好好学习天天向上配制含有营养物质的培养基高温灭菌冷却4.接种——将少量细菌或真菌放在培养基上的过程。5.培养——把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养。二、培养细菌和真菌的一般方法*好好学习天天向上***************
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