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颐和园教学反思7篇

教学反思通过不断地的认真回顾教学能力的提高，作为教师应该将教学反思写好，这样才能提升教学质量，下面是本店铺为您分享的颐和园教学反思7篇，感谢您的参阅。

颐和园教学反思篇1

本文描绘了颐和园的美丽景观，课文最大的特点就是移步换景，按照游览的顺序记叙园中美景。之前孩子们接触过的课文，多半分为三种写作顺序——时间顺序、空间顺序和事情发展顺序，而游览顺序是第一次接触。所以当我提出思考课文是按照什么顺序进行描写时，孩子们大多回答的是空间顺序。于是，我便向孩子们讲解空间顺序与游览顺序有哪些区别：游览顺