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人教版小学一年级下册美术教案电脑美术
电脑美术
教学目标:
1、知识目标:引导学生打开电脑并进入操作系统画面。
2、能力目标:指导采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。
3、德育目标:培养学生通过简单的创意感受电脑美术的乐趣
教学重难点:
1、是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作及相关知识的
学习。
2、是否标新立异,大胆、积极地思考和表现。
教具学具:师准备电脑演示操作示范作品以及电脑软件硬件设备
及教材。
教学过程:
一、导入:出示范画欣赏激趣谈话导入新课。
二、师演示:
1、介绍绘图工具,铅笔、橡皮、放大镜、刷子、文字的插入、
线形的选择。
2、讲解shift键的功能与用途:圆与椭圆,长方形与正方形。
3、整理大小和微移:指针拖动的两种使用方法。利用键盘上的
移动箭头进行微移。
4、几种编辑的使用方法:
复制——粘贴——移位
旋转:选中——绘图——旋转——双击确定
5、着色的几种方法:
颜色填充、取色、喷枪······要求使用绘图工具,绘制一幅色
彩构成。
6、同学自由进行创作。
三、展评小结:展示与欣赏师生共同讲评作品优缺点,并进行思
想教育。
四|、板书设计(略)
五、课后小结:电脑作品绘制形状较好,色彩应用搭配表现不错,
个别同学在绘制时态度欠认真,形状和线条缺乏次序,应予以纠正。
教学反思:
电脑美术
学习领域:造型*表现
教材简析:
上学期也学习过电脑美术,但这学期要求学生能够利用画图程序
界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。
教学目标:
1、指导学生打开电脑并进入操作系统画板程序的界面。
2、指导学生采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。
3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成
功的喜悦。
教学重、难点:
引导学生积极大胆的参与课堂教学活动,敢于上机操作,并能利
用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。
教学准备:
准备电脑演示操作示范作品及电脑软、硬件设备。教育学生要爱
护电脑设备及专用教室的教学设备。
教学活动过程:
第一节:
活动一:
做好学生进电脑教室上课的组织工作,安排好每位学生的座位及
上机的电脑。
引导学生正确的开机,进入windows画图程序,复习上学期填色
知识。
活动二:XkB1.com
通过大屏幕欣赏一些优秀的电脑美术作品,并当场演示一幅电脑
绘画作品,激发学生强烈的学习兴趣,打消学生对用电脑作画的恐惧。
教师清晰的演示如何利用画图程序界面中的各种工具组合成有
趣的画面。
请学生随意的使用一下各种工具,熟悉工具的使用。
教师演示并带领学生共同完成一些电脑绘画的操作。
活动三:
鼓励学生选用自己喜爱的电子画笔和颜色,通过想象与构思,利
用矩形工具和椭圆形工具设计并画出一幅有趣的电脑绘画作品。
在作业重要激励学生大胆、自由的创意和绘制。
活动四:
作业完成后让学生在屏幕上互相欣赏、评述其他同学的作品。
安全关机,有秩序的离开电脑教室。
第二节
活动一:
电脑大屏幕出示教师用画图软件制作的《拔萝卜》童话故事的连
环画。
请学生具体分析画面中的人物、背景等分别用了哪些工具,怎样
进行组合的。
请学生照老师做的试着用各种工具组合一下。
活动二:
教师出示画在纸片上的小猫、小熊、兔子、猪、熊猫等小动物的
头像,请学生选择自己喜欢的形象,选择画图软件中合适的形状工具
画出来。
选取最漂亮的颜色涂色,使画面更丰富。
用画笔、喷壶等工具装饰背景。
鼓励有基础的或接受能力强的学生自由的发挥,大胆的创作。
活动三:
在大屏幕上互相欣赏作品,体会成功的愉悦。
指导学生按照正确的步骤关闭电脑,保持教室环境整洁。
鼓励学生回家积极的寻找上机的机会,去创作更加生动有趣的形
象。
教学评价:
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