2025年机电一体化综合实训报告[全文5篇] .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

机电一体化综合实训报告[全文5篇]

第一篇：机电一体化综合实训报告

《机电一体化》综合实训报告

姓名学号年级

专业

分校教学部

实训题目

一、实训目的二、实训要求

三、实训内容

四、主要实训设备

五、典型实训作品

1、系统图型

2、基本任务

（1）初始位置

（2）动作顺序

（3）操作要求

a、设计并连接气动回路图，按规范操作；

b、根据所开放的硬件资源进行接线,达到功能要求;

c、按以下要求编写PLC控制程序；将程序下载至PLC中，并调试

运行（硬件调试和软件调试）；

3、设计调试要求

（1）气路图、PLC（I/O）接线图；

（2）输入输出元件与PLC地址对照表；

（3）梯形图设计；

（4）将程序输入PLC机；

（5）调试。

六、实训心得体会(1000)

说明：正文：小四号字宋体1.5字间距段前、段后间距为0

第二篇：机电一体化系统综合实训报告

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

机电一体化系统综合实训报告

时光匆匆，岁月如梭!转眼为期四周的机电一体化系统综合实训实

习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为我们

在学到了作为一名数控技术专业学生所必备的知识的同时还锻炼了自

己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名

言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!

在这四周里，我们先进行了PLC应用技术的实训。通过两周的实

训，使我认识自己还有很多的不足。而具有良好的职业素质和较高的

职业技能是构成二十一世纪，面向现代化企业生产、管理一线的高素

质技术人员的两个基本要素。职业素质的提高与职业技能的掌握都应

是学习与实践统一的特征，应该贯穿到学习的整个过程。电子工艺实

训是根据电子信息类高级人才所需的能力结构而规划的，是技术基础

能力的训练，也就是为了培养学生基础能力而开设的。而PLC实训目

标就是：“培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。”职业技能

培养的内容包括：

1、控制对象的工作原理、运动与动作特征

2、PLC的选型与配置

3、系统连接与调试

4、控制程序的编制与调试

实训进行了两个课题：自动送料专车控制系统的设计和应用plc实

现机床液压及主轴的设计，安装与调试。当然其中还学习了画图等一

些与自己专业关联的知识。

实训让我了解ＰＬＣ设计原理。有很多实际历年来源于实际，从

中找出最适合的设计方法。本次实训脱离不了机体的力量，遇到问题

和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们造作实训项目的过程中要

不停的讨论问题，这样，我们组员可以尽可能的统一思想，这样就不

会在做的过程中没有方向，并且这样也是为了方便以后设计和在一起。

讨论不仅是一些思想的问题，还可以深入的讨论一些技术上的问题，

这样可以使自己的处理问题快一些，少走弯路。多改变