2025年逸夫中学七年级语文王洁《猫》教学设计.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

《猫》教案

王洁

课前寄语

。

教学目标

1、了解作者作品，学习默读的技巧，养成圈点勾画和做摘录的习惯。

2、揣摩文中生动的细节描写，概括三只猫的特点。

3、体会作者对第三只猫之死的悔恨之意，思考文章蕴含的人生哲理。

教学重点

1、揣摩文中生动的细节描写，概括三只猫的特点。

2、体会作者对第三只猫之死的悔恨之意，思考文章蕴含的人生哲理。

教学难点

思考文章蕴含的人生哲理。

教学方法

教学用具：

多媒体

教学过程

一、导入

同学们，让我们来猜个谜语，八字须往上翘，说话好似娃娃叫只洗脸不梳

头，夜行不用灯光照打一动物〔猫〕今天就让我们一起去分享郑振铎和猫之间

的故事。

二、预习检测

了解作者

郑振