某地海景课文教学设计与实施要点.pdfVIP

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3、烟台的海

第一

目标:

1、把课文读通读顺,生过关,理解。

2、总体感知课文及其写作顺序和写作结构。

3、朗读课文,初步感悟烟台的海的四季特点和烟台人的生活风貌。

重点难点

重点:把课文读通读顺,生过关,理解。

难点:朗读课文,初步感悟烟台的海的四季特点和烟台人的生活风貌。教

学准备

地图、海的。

教学流程

教学内容教学方式

谈话导入看,了解烟台的海

初读课文朗读课文,理解词义,分清层次

教学生字指导

教学过程

教学环节活动学生活动

1、,见过大海吗?它给你留下了怎

样的印象呢?1、齐读课题,看文中的

2、咱们的沿海城市不少,但是大多是东面插图。说自己知道的

谈话导入,或者南海。烟台却与众不同。有关大海的情况。

初步感知出示ppt1——地图2、认识烟台的海

大家看,烟台位于我国的,是一个北

海的城市,所以就有一份独特的海上景观。

下面我们一起走进课文,去领略烟台的海的

3.Theseain

Yantai

第一

Classobjectives:

1.Readthetextsmoothly,passthenewwords,andunderstandthewords.2.Haveanoverall

understandingofthetext,itswritingsequenceandwritingstructure.3.Readthetextaloudand

gainapreliminaryunderstandingofthefour-seasoncharacteristicsofYantai’sseaandthelife

styleofYantaipeople.

重点难点

Keypoints:readthetextsmoothly,passthenewwords,andunderstandthewords.Difficulty:

Readthetextaloudandgainapreliminaryunderstandingofthefour-seasoncharacteristicsof

theseainYantaiandthelifestyleofYantaipeople.

教学准备

map,picturesofthesea.

教学流程

教学内容教学方式

谈话导入

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