2025年（整理版）中考数学专题复习二数形结合.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

中考数学专题复习二数形结合

一、总体概述

数形结合是数学解题中常用的思想方法，数形结合的思想可以使某些抽象的数学问题

直观化、生动化，能够变抽象思维为形象思维，有助于把握数学问题的本质；另外，

由于使用了数形结合的方法，很多问题便迎刃而解，且解法简捷。纵观多年来的中考

试题，巧妙运用数形结合的思想方法解决一些抽象的数学问题，可起到事半功倍的效

果

二、典型例题

m

【例题1】如图，A、B两点在函数yx0的图象上.

x

〔1〕求m的值及直线AB的解析式；

〔2〕如果一个点的横、纵坐标均为整数，那么我们称这个

点是格点.请直接写出图中阴影局部〔不包括边界〕

所含格点的个数。

【例题2】如图，二次函数yx22x1的图象的顶点为A．二次函数

yax2bx的图象与x轴交于原点O及另一点C，它的顶点B在函数

yx22x1的图象的对称轴上．

〔1〕求点A与点C的坐标；y

2

〔2〕当四边形AOBC为菱形时，求函数yax2bx2yx2x1

1

的关系式．

x

1O

123

1

2

A

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

【例题3】如图，一个三角形纸片ABC，BC边的长为8，BC边上的高为6，B

和C都为锐角，M为AB一动点〔点M与点A、B不重合〕，过点M作

MN∥BC，交AC于点N，在△AMN中，

设MN的长为x，MN上的高为h．A

〔1〕请你用含x的代数式表示．

h

〔2〕将△AMN沿MN折叠，使△AMN落在

四边形BCNM所在平面，设点A落在平面的点MN

为A，△AMN与四边形BCNM重叠局部的面

11

积为y，当x为何值时，y最大，最大值为多BC

少？

三、当堂达标

7654

1．如下图的44正方形网格中，