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重庆市彭水第一中学校2025—2026学年高二上学期开学检测数学试卷
一、单选题(本大题共8小题)
1.直线的倾斜角为()
A30° B.45° C.60° D.90°
【答案】A
【解析】
【分析】通过斜率求出倾斜角
【详解】整理得,直线斜率为,,
所以倾斜角为.
故选:A
2.在锐角中,,为的垂心,,则的外接圆周长为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由外心及垂心性质可证得、,从而证得,同理证得,进而可得四边形为平行四边形,从而在中可求得外接圆半径,结合圆的周长公式计算即可.
【详解】设为外接圆的外心,连接并延长交于点,连接、、,如图所示,
由为外接圆的外心可知,,
又因为为垂心,所以,
所以,同理:,
所以四边形为平行四边形,
所以,
又因为,
所以在中,,即,
所以,所以外接圆周长为.
故选:D.
3.已知直线与平行,则()
A.2 B.3 C. D.2或
【答案】A
【解析】
【分析】由直线平行的条件求解即可.
【详解】因为,所以,解得或.当时,与重合.故.
故选:A
4.已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,点P在椭圆C上,直线与直线交于点Q,且,则()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】不妨设,,则,由题意,结合椭圆定义可列关于的方程由此即可得解.
【详解】
椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,
不妨设,则,
点P在椭圆C上,直线与直线交于点Q,且,
所以,
又是的中点,
所以,
所以是正三角形,
所以,可得,
设,,
所以,即,
所以,解得,
又,所以,所以.
故选:A.
【点睛】关键点点睛:关键是想办法用含的式子表示出,从而即可顺利得解.
5.已知圆,是圆上的一条动弦,且,为坐标原点,则的最小值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先将圆的方程化为标准式,即可得到圆心坐标,设弦的中点为,则,由弦的值求出,即可得到点在以为圆心,1为半径的圆上,从而求出的最小值,即可得解.
【详解】圆,即,圆心,半径,
设弦的中点为,则,,且,
所以,
所以点在以为圆心,1为半径的圆上,所以,
所以的最小值为.
故选:A.
6.若直线与曲线有公共点,则的取值范围是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据曲线的解析式,确定曲线对应的图像,结合图像确定直线与圆的位置关系,求出的取值范围即可.
【详解】
由,得,所以曲线的图像为如图所示的半圆,
令直线与圆相切,
则有圆心到直线的距离为半径,
即,解得,
如图,若直线与曲线有公共点,
则取最大值时,直线与圆相切于第二象限,,
取最小值时,直线过点,此时,
所以的取值范围是,.
故选:D
7.在正方体中,,点是线段上靠近点的三等分点,在三角形内有一动点(包括边界),则的最小值是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】以为坐标原点建立空间直角坐标系,设关于平面的对称点为,利用点到面的距离的向量求法和可构造方程组求得坐标,利用可求得结果.
【详解】以为坐标原点,为轴,可建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,
,,,
设关于平面的对称点为,
则,,
设平面的法向量,
则,令,解得:,,,
与到平面的距离,
又,,
,,,,
(当且仅当三点共线时取等号),
即的最小值为.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:本题考查立体几何中距离之和的最值问题的求解,解题关键是能够求得关于平面的对称点,从而利用三角形两边之和大于第三边的特点确定当三点共线时取得最小值.
8.如图,在等边中,,以为直径分别作半圆,是两段半圆弧上的动点,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】建立两个不同的平面直角坐标系,对点位置分类讨论,结合圆的参数方程设出其坐标,利用平面向量积的坐标表示将表示为三角函数,再利用辅助角公式结合三角函数的有界性求解值域,最后两种情况再取并集即可.
【详解】首先,作的中点,我们对的位置分类讨论,
当在以为圆心的半圆弧上运动时,
如图,以中点为原点建立平面直角坐标系,
因为在等边中,,所以,,
则半圆的方程为,的参数方程为是参数,且,
得到,故,,
则,
因为,所以,得到,
即,故,
即此时,
其次,作的中点,当在以为圆心的半圆弧上运动时,
如图,以中点为原点建立平面直角坐标系,
因为在等边中,,所以,,
则半圆的方程为,的参数方程为是参数,且,
得到,故,,
则,
因为,所以,得到,
即,故,即此时,
综上,可得,故D正确.
故选:D
二、多选题(本大题共3
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