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大班洞洞洞教案5篇
教案的准备和实施过程,能够激发教师的创造力,让教学更具活力与趣味,通过教案的设计,教师能够设置明确的课堂目标,引导学生朝着这些目标努力,下面是本店铺为您分享的大班洞洞洞教案5篇,感谢您的参阅。
大班洞洞洞教案篇1
活动背景
在活动《神秘洞》进行阶段,小朋友们一直和洞洞打着交道,找洞洞、画洞洞、唱洞洞,对洞洞产生了浓厚的兴趣。在玩滑梯时,他们专门找管道滑梯玩;晨间锻炼时,他们喜欢找有洞的玩具玩;游戏时,他们还用自己的肢体动作做着各种洞洞。为了迎合孩子们的兴趣点,我利用并自制了一些有洞洞的
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