学校人资管理制度.docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于山东
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第1篇

第一章总则

第一条为加强学校人力资源管理,提高学校教育教学质量,促进学校可持续发展,根据国家有关法律法规和政策,结合学校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工,包括专职教师、行政管理人员、教辅人员、工勤人员等。

第三条学校人力资源管理遵循以下原则:

(一)以人为本,尊重教职工的主体地位;

(二)公平公正,保障教职工的合法权益;

(三)科学合理,优化人力资源配置;

(四)激励与约束并重,提高教职工的工作积极性;

(五)持续发展,关注教职工的职业成长。

第二章人力资源规划

第四条学校人力资源规划应根据学校发展目标和教育教学需求,结合国家及地方政策,制定中长期人力资源规划。

第五条人力资源规划应包括以下内容:

(一)教职工总数及结构规划;

(二)教职工招聘计划;

(三)教职工培训计划;

(四)教职工考核与晋升计划;

(五)教职工薪酬福利规划;

(六)教职工退休及离职规划。

第六条学校人力资源规划由人力资源管理部门负责编制,经校长办公会议审议通过后实施。

第三章招聘与配置

第七条学校教职工招聘应遵循公开、公平、公正的原则,按照国家及地方政策执行。

第八条教职工招聘程序:

(一)发布招聘信息;

(二)资格审查;

(三)笔试、面试;

(四)体检;

(五)录用。

第九条学校应根据岗位需求,合理配置人力资源,确保教育教学工作的顺利进行。

第十条学校教职工调配应遵循以下原则:

(一)因事设岗,因岗设人;

(二)优化结构,提高效率;

(三)注重个人特长与岗位需求的匹配;

(四)保障教职工合法权益。

第四章考核与评价

第十一条学校建立健全教职工考核评价体系,定期对教职工进行考核。

第十二条教职工考核内容包括:

(一)师德表现;

(二)教育教学能力;

(三)科研能力;

(四)工作业绩;

(五)团队合作精神。

第十三条教职工考核采取定性与定量相结合的方式,注重工作实绩和群众满意度。

第十四条学校设立考核委员会,负责教职工考核工作的组织实施。

第五章薪酬福利

第十五条学校建立健全教职工薪酬福利制度,保障教职工的合法权益。

第十六条教职工薪酬包括基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴补贴等。

第十七条学校根据国家及地方政策,定期调整教职工薪酬福利水平。

第十八条教职工福利包括社会保险、住房公积金、带薪休假、节日慰问等。

第六章培训与发展

第十九条学校重视教职工培训与发展,为教职工提供多元化的培训机会。

第二十条教职工培训内容:

(一)思想政治培训;

(二)业务能力培训;

(三)教育教学方法培训;

(四)心理健康教育;

(五)职业技能培训。

第二十一条学校设立培训中心,负责教职工培训工作的组织实施。

第七章退休与离职

第二十二条学校严格执行国家及地方关于退休政策,保障教职工退休待遇。

第二十三条教职工离职应遵循以下程序:

(一)提出离职申请;

(二)办理离职手续;

(三)结清工资待遇;

(四)移交工作交接。

第八章附则

第二十四条本制度由学校人力资源管理部门负责解释。

第二十五条本制度自发布之日起施行。

第九章监督与检查

第二十六条学校设立人力资源监督小组,负责对学校人资管理制度执行情况进行监督检查。

第二十七条监督检查内容包括:

(一)招聘与配置;

(二)考核与评价;

(三)薪酬福利;

(四)培训与发展;

(五)退休与离职。

第二十八条对违反本制度的行为,学校将依法依规进行处理。

第二十九条本制度未尽事宜,按照国家有关法律法规和政策执行。

第三十条本制度自发布之日起施行。

第2篇

第一章总则

第一条为加强学校人力资源管理,提高人力资源管理水平,优化人力资源配置,激发教职工工作积极性,促进学校教育事业的发展,根据国家有关法律法规和学校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工,包括教师、管理人员、技术人员、工勤人员等。

第三条学校人力资源管理工作遵循以下原则:

1.公平、公正、公开原则;

2.依法治校原则;

3.人才强校原则;

4.激励与约束相结合原则;

5.优化配置与持续发展原则。

第二章人力资源规划

第四条学校人力资源规划应结合学校发展战略,充分考虑学校发展规模、专业设置、学科建设、师资队伍建设等因素,制定中长期人力资源规划。

第五条人力资源规划应包括以下内容:

1.教职工总数及结构规划;

2.教师队伍建设规划;

3.管理人员队伍建设规划;

4.技术人员队伍建设规划;

5.工勤人员队伍建设规划;

6.人力资源培训与开发规划。

第六条学校人力资源规划应定期进行评估和调整,确保规划的科学性和可行性。

第三章教职工招聘与引进

第七条学校教职工招聘与引进应遵循公开、公平、公正的原则,严格按照国家有关法律法规和

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