2025国考乌兰察布市财务管理岗位申论高频考点及答案.docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于福建
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2025国考乌兰察布市财务管理岗位申论高频考点及答案.docx

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2025国考乌兰察布市财务管理岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类(共3题,每题15分)

1.题目(15分)

阅读给定材料,概括乌兰察布市在加强基层财务管理中存在的突出问题,并分析这些问题对当地经济社会发展带来的负面影响。要求:紧扣材料,全面准确,条理清晰,不超过300字。

答案

乌兰察布市基层财务管理存在以下突出问题:一是财务制度执行不严,部分乡镇存在违规报销、虚列支出等现象;二是资金监管不到位,涉农资金挪用、截留问题时有发生;三是信息化水平低,财务数据共享与协同不足;四是人员素质参差不齐,部分财务人员缺乏专业知识和职业道德。这些问题导致财政资金使用效率低下,损害农民利益,削弱政府公信力,制约乡村振兴战略实施。

解析

本题考查对基层财务管理问题的归纳概括能力。作答需结合材料中关于制度执行、资金监管、信息化建设及人员管理等方面的案例,提炼核心问题,并分析其负面影响,做到条理清晰、逻辑严谨。

2.题目(15分)

根据给定材料,总结乌兰察布市近年来在优化财政支出结构方面的主要做法,并指出其中存在的不足。要求:内容具体,表述简洁,不超过350字。

答案

乌兰察布市主要通过以下做法优化财政支出结构:一是加大民生投入,增加教育、医疗、社保等领域支出占比;二是推进项目预算管理,强化资金绩效评估;三是压缩一般性支出,严控“三公”经费。但存在不足:一是部分领域支出增长过快,财政压力增大;二是项目资金分配不够精准,部分领域存在浪费现象;三是绩效管理机制不完善,监督力度不足。

解析

本题要求总结优化财政支出的做法及不足。作答需从材料中提取具体措施,并结合实际情况指出问题,避免泛泛而谈。

3.题目(15分)

阅读给定材料,归纳乌兰察布市在推动国有资产管理中的创新举措,并说明这些举措的成效。要求:分点作答,重点突出,不超过300字。

答案

乌兰察布市在国有资产管理中采取的创新举措包括:一是推行资产信息化管理平台,提升监管效率;二是引入市场化运作机制,盘活闲置资产;三是加强资产评估与审计,防止国有资产流失。这些举措成效显著:一是资产使用率提升20%,闲置资源得到有效利用;二是财政增收约5000万元,助力地方经济发展;三是资产监管更加透明,风险防控能力增强。

解析

本题考查对国有资产管理创新举措的归纳能力。作答需结合材料中的具体案例,突出创新点,并量化成效,体现解决问题的实际效果。

二、综合分析类(共2题,每题20分)

4.题目(20分)

“给定资料中提到‘财政资金的使用效率与地方治理能力密切相关’。请结合乌兰察布市的实际情况,分析这一观点的内涵,并提出提升财政资金使用效率的建议。要求:分析深入,建议可行,不超过400字。

答案

财政资金使用效率与地方治理能力密切相关,体现在:一是治理能力强的地区,制度执行更严格,资金浪费少;二是透明度高的监管体系能促进资金合理分配;三是信息化手段可减少人为干预,提高使用效益。乌兰察布市可从以下方面提升效率:一是完善预算编制,强化项目论证;二是加强审计监督,严查违规行为;三是推广电子化财务管理,减少纸质流程;四是建立容错纠错机制,激发基层创新活力。

解析

本题考查对财政资金效率与治理能力关系的分析能力。作答需结合材料案例,阐释内涵,并提出针对性建议,体现逻辑性和可行性。

5.题目(20分)

“给定资料中提到乌兰察布市在乡村振兴中面临财政压力。请分析原因,并提出缓解压力的对策。要求:原因分析透彻,对策切实可行,不超过400字。

答案

财政压力增大的原因:一是乡村振兴投入需求大,但地方财力有限;二是部分项目效益周期长,短期内难见效;三是财政资金使用效率不高,存在挤占挪用现象。缓解对策:一是中央财政加大转移支付力度;二是创新融资模式,引入社会资本;三是优化支出结构,向高效项目倾斜;四是加强绩效考核,提高资金使用效益。

解析

本题考查对财政压力问题的分析及对策能力。作答需结合乌兰察布市的实际情况,提出具有操作性的解决方案,避免空泛化表述。

三、提出对策类(共1题,25分)

6.题目(25分)

“给定资料反映乌兰察布市部分乡镇存在财务信息不透明的问题。请针对这一问题,提出具体的解决措施。要求:措施具体、有针对性,不超过500字。

答案

解决财务信息不透明问题的措施:一是建立信息公开平台,定期发布财务报告;二是推广“一卡通”管理,让资金使用透明化;三是加强村务监督委员会建设,发挥群众监督作用;四是开展财务培训,提升基层人员信息化水平;五是引入第三方审计,增强公信力。同时,对违规行为实行“一案双查”,既追究当事人责任,也追查相关领导责任。

解析

本题考查提出对策的能力。作答需结合材料中的具体问题,提出可操作的解决方案,并考虑多部门协同,体现系统性思维。

四、应用文写作类(共

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