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中班科学有趣的指纹教案

指纹是每个人都具有的独特标识,我们可以通过指纹来辨别一个人的身份。那么,中班的小朋友们对于指纹又有什么了解呢?通过有趣的教案活动,我们可以引导他们对指纹产生兴趣,并通过实践的方式了解指纹的奥秘。

第一步:引入指纹的概念

教师可以通过图片、实物或视频等多种形式引入指纹的概念,告诉孩子们每个人的指纹都是独一无二的,就像人的身份证一样。可以利用磁带将一个指纹标本贴在黑板上,引起孩子们的好奇心。

第二步:观察指纹的特点

让孩子们一起观察老师的指纹,并找出指纹的特点。可以用放大镜或放大摄像头,让孩子们看清楚指纹上的细节。引导孩子们发现指纹的形状、花纹和间隔等特点。

第三步:感知指

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