四年级数学上册人教版---平行四边形和梯形---名师教学课件PPT(1).pptxVIP

平行四边形的认识1好好学习天天向上

1、学生理解平行四边形的概念及特征。2、使学生了解学过的所有四边形之间的关系,并会用集合图表示。3、通过操作活动,使学生经历认识平行四边形的全过程,掌握它们的特征。4、通过活动,让学生从中感受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦,从而提高学习的兴趣。教学目标2好好学习天天向上

上节课的知识你们记得吗?3好好学习天天向上

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一、复习旧知,导入新知观察下面的图形,寻找平行四边形。1.出示图形。2.问题:哪个图形是平行四边形?3.学生汇报。5好好学习天天向上

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你们发现了什么?平行四边形的对边互相平行。对边也相等。两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。7好好学习天天向上

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高底从平行四边形一条边上的一点向对边引起一条垂线,这点和垂足之间的线段,叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的低。我们在探索一下。9好好学习天天向上

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我的发现:平行四边形很容易变形。17好好学习天天向上

平行四边形的容易变形在实际上有广泛的应用。

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谢谢!再见!35好好学习天天向上

谢谢观看！36好好学习天天向上