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*************参赛教师:新疆沙湾市第四中学李翠梅人教版九年级上册第三单元12课接天莲叶无穷碧映日荷花别样红——杨万里最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤——白居易欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜——苏轼学习目标理解作者的性情,感悟作者的精神世界。张岱(1597-1689),字宗子,号陶庵,明末清初文学家。出身仕宦家庭,爱繁华,晓音乐。清兵南下,明朝灭亡,他入山隐居、著书。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。了解作者问题一请同学们大声朗读课文,在文中找出最能概括张岱形象的一个字。痴知人论世悟“痴”心问题二从文中哪些地方可以看出作者的“痴”?知人论世悟“痴”心独往湖心亭看雪/强饮三大白——特立独行,率性任真。一、痴于行:问题二从哪些地方可以看出作者的“痴”?知人论世悟“痴”心是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。——不寻常的天气,不寻常的时间,不寻常的行踪。与众不同,不随流俗。一、痴于行:问题二从哪些地方可以看出作者的“痴”?知人论世悟“痴”心大雪三日,湖中人鸟声俱绝。——作者划小船欣赏大雪无痕的世界,映射出对高洁人格的追求二、痴于景:问题二从哪些地方可以看出作者的“痴”?知人论世悟“痴”心雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。——混沌一片的冰雪世界,人与天地间如沧海一粟,既痴迷于天地之广大,又倍感孤寂落寞。二、痴于景:问题二从哪些地方可以看出作者的“痴”?知人论世悟“痴”心崇祯五年十二月/是金陵人。——潜藏着故国之思,透露出无限的惆怅和淡淡的哀愁三、痴于情:*************
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