第16讲 植被与土壤（复习讲义）（全国通用）（原卷版）.docxVIP

第16讲植被与土壤

目录TOC\o1-3\h\u

01考情解码·命题预警 1

02体系构建·思维可视 3

03核心突破·靶向攻坚 3

考点一植被与环境 3

知识点1植被 3

知识点2世界主要植被类型 5

知识点3植被与自然环境的相互关系 10

考向植被与环境的关系 18

考点二土壤 18

知识点1观察土壤 18

知识点2土壤的形成与影响因素 23

知识点3土壤的功能和养护 35

考向1观察土壤 37

考向2土壤特征与影响因素 38

热点与拓展 39

考向1植被演替 41

考向2生物多样性 43

04真题溯源·考向感知 44

考点要求

2025年

2024年

2023年

高频点提取

植被

云南卷，11-13题，9分，考查植被影响因素和对环境的影响

北京卷，18（2）题，4分，考查植被类型及覆盖度

江苏卷，3、7-9题，8分，考查植被与环境的关系

湖南卷，19(1)(2)题，8分，考查植被覆盖度

吉林卷，8-9题，6分，考查植被类型与演替

广西卷，14-16题，9分，考查植被生长条件

新课标卷，6-8题，12分，考查影响植被的因素

山东卷，1-2题，6分，考查植被类型

浙江1月卷，17-18题，4分，考查植被演替

植被覆盖度

植被演替

土壤

湖南卷，19(3)题，6分，考查土壤含水量

甘肃卷，11-12题，6分，考查土壤含水量

重庆卷，3-4题，6分，考查土壤形成因素和质地

广东卷，3-4题，6分，考查土壤剖面

河南卷，11-13题，9分，考查土壤含水量与洪峰

湖北卷，18题，20分，考查土壤形成因素

吉林卷，3-4题，6分，考查土壤形成

广西卷，11-13题，9分，考查土壤的功能与养护

甘肃卷，16题，3分，考查土壤剖面

新课标卷，9-11题，12分，考查土壤水分

广东卷，13-14题，6分，考查影响土壤形成的因素

山东卷，19题，16分，考查土壤的养护与功能

土壤含水量

土壤剖面

影响土壤形成因素

考情分析：

1．从命题题型和内容上看：考频较高，试题涵盖选择题与综合题，主要从以下几方面考查：植被的类型、特征、分布规律及其与气候、地形等自然地理要素的关系；土壤的形成因素、理化性质、分布特征及与植被、地形等的关联性；植被或土壤的特点、分布特征、变化与区域自然地理环境的关系。

2．从命题思路上看

(1)植被、土壤等核心知识点多与具体区域场景相结合，注重考查知识在实际地理情境中的应用，强调从整体性视角分析区域自然地理环境特征；

(2)借助植被景观图、土壤剖面示意图、植被分布示意图、区域土壤类型分布图等各类图表，考查学生提取图表信息、分析植被和土壤特征成因及演变规律的能力；

预计今后仍会以特定区域的植被与土壤状况为依托，重点考查植被和土壤与自然地理环境的相互关系、分布特征及变化规律，强化从整体性角度分析地理要素关联的能力、知识迁移能力和图表解读能力，且考查内容会更注重实际案例的分析和应用。

复习目标：

1.理解植被的类型、特征及分布规律，掌握植被与自然地理环境各要素的相互关系。

2.理解土壤的形成因素、理化性质及分布特征，掌握土壤与植被、地形等要素的关联性。

3.掌握从自然地理环境整体性原理出发，分析植被和土壤特征的方法。

4.能够分析特定区域植被和土壤的分布、变化及其反映的区域环境特征。

5.能够结合实际案例，分析植被和土壤对地貌形态演变的影响。

6.能够运用植被与土壤的相关知识，解决区域自然地理环境分析等实际地理问题。

考点一植被与环境

知识点1植被

1.概念解析

概念：自然界成群生长的各种植物的整体，称为植被。

分类：

①天然植被：天然形成的植被，森林、草原、荒漠等

②人工植被：人工栽培和经营管理的植被，经济林、人工草场等

2.植被发展过程

思考：据图描述植被的发展过程。

裸露的岩石在外力作用下，发育成土壤，出现少数种的植被，如地衣和苔藓等低级植被；

植被生长的过程中改造了土壤和水分条件，从而有更多种类植物生长，甚至形成了稳定的植被。

3.垂直结构

在稳定的植被中，不同种类的植物群体，通过争夺阳光的生存竞争，占据一定的垂直空间，从而形成分层明显的垂直结构。

植被垂直分层与植被高度、气候条件关系密切。

一般而言，气温越高，降水越多的地方，植被高度越大，植被种类的数量越多，垂直结构越丰富。

概念辨析

高频易混概念——植物群落、生境、苔藓、地衣、草本、灌木与乔木

植物群落

在一定区域内，同种植物的全部个体形成种群；同一时间内生活在一定区域中各种植物种群的集合（群落是种群的集合体）。一般来说，在环境条件优越的地方，